20xx年高考物理二輪總復(fù)習(xí)回歸基礎(chǔ)提分綜合檢測(cè)-文庫(kù)吧資料
2024-09-01 10:37本頁(yè)面
【正文】 彈簧的形變量為 Δx 1，因?yàn)槟緣K處于平衡狀態(tài)，故 k ＝ μmg cos45176。 時(shí)，物塊 A 受滑動(dòng)摩擦力作用，大小等于 μmg cos45176。 時(shí)，物體 A 受靜摩擦力作用，大小等于mgsin30176。 和 45176。 江西南昌一模 )半圓柱體 P 放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎向擋板 MN，在 P 和 MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體 Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示是這個(gè)裝置的截面圖， 若用外力使 MN 保持豎直且緩慢地向右移動(dòng)，在 Q 落到地面以前，發(fā)現(xiàn) P 始終保持靜止．在此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A． MN 對(duì) Q 的彈力逐漸減小 B． Q 所受的合力逐漸增大 C．地面對(duì) P 的摩擦力逐漸增大 D． P、 Q 間的彈力先減小后增大 【解析】 對(duì) Q 進(jìn)行受力分析如圖所示， Q 受重力 (G)、 P 對(duì)它的支持力 (FN)、擋板對(duì)它的彈力 (F)． FN＝ Gcosα ； F＝ Gtanα .當(dāng) MN 保持豎直且緩慢地向右移動(dòng)時(shí)， α 變大， FN、 F 均變大，但 Q 所受合力為零，故選項(xiàng) A、 B、 D 均錯(cuò)；將 A、 B看做一 個(gè)整體，因水平方向擋板對(duì)它們的彈力 F 變大，故地面對(duì) P 的摩擦力逐漸增大，選項(xiàng) C 正確． 【答案】 C 5． ( ， B 受到繩的壓力是 ( ) A． 5N B． 10N C． 5 3N D． 10 3N 【解析】 如圖所示，圓柱體 B 受到的壓力為 T T2的合力，因?yàn)橥桓K上的張力處處相等，故 T1＝ T2＝ GA＝ 10N，又因?yàn)?α ＝ 120176。 河南周口模擬 )如圖所示，質(zhì)量為 m 的木塊在質(zhì)量為 M 的長(zhǎng)木板上，受到向右的拉力 F 的作用向右滑動(dòng)，長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木板與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ 1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ ( ) A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是 μ 1mg B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是 μ 2(m＋ M)g C．當(dāng) Fμ 2(m＋ M)g 時(shí)，木板便開(kāi)始運(yùn)動(dòng) D．無(wú)論怎樣改變 F 的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng) 【解析】 木板對(duì)木板向右的滑動(dòng)摩擦力大小一定是 μ 1mg，對(duì)木板，由力的平衡，木板受地面給的向左的大小為 μ 1mg 的靜摩擦力作用，故選項(xiàng) A 對(duì)， B錯(cuò)；當(dāng) F 增大時(shí)，木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力大小不變，故選項(xiàng) C 錯(cuò)、 D 對(duì)． 【答案】 AD 3． ( 第一章 力 物體的平衡綜合檢測(cè) 一、選擇題 (本題共 12 小題，共 48分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得 4 分，選對(duì)但不全的得2 分，有選錯(cuò)的得 0 分 ) 1．一個(gè)質(zhì)量 m＝ 的物體，放在傾角為 θ ＝ 30176。 的斜面上靜止不動(dòng)，若用豎直向上的力 F＝ 提物體，物體仍靜止 (g＝ 10m/s2)，下列論述正確的是 ( ) A．斜面受的壓力減小 B．物體受到的合外力減小 C．物體受的摩擦力減小 D．物體對(duì)斜面的作用力減小 【解析】 物體受到的合力為零不變．由于物體受重力、拉力 F、斜面對(duì)物體的作用力 (含支持力和摩擦力 )作用，且重力不變，當(dāng)加上力 F＝ 時(shí)，物體對(duì)斜面的作用力減小 D 對(duì)． 【答案】 D 2． ( 湖北武漢 4 月調(diào)研 )如圖所示，輕繩上端固定在天花板上的 O 點(diǎn)，下端懸掛一個(gè)重為 10N 的物體 A， B 是固定的表面光滑的圓柱體．當(dāng) A 靜止時(shí)，輕繩與天花板的夾角為 30176。 ，故圓柱體 B 受
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