小學(xué)生三國(guó)演義讀后感200字小學(xué)生三國(guó)演義讀后感600字(十篇)-文庫(kù)吧資料
2025-08-17 05:20本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁?！度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。這是給我留下印象最深的人物之一。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物?！度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無(wú)不個(gè)極其態(tài)。小學(xué)生三國(guó)演義讀后感200字 小學(xué)生三國(guó)演義讀后感600字篇五讀了《三國(guó)演義》一書(shū)，使我受益匪淺。“但是他根本就沒(méi)做到。我最不喜歡《三國(guó)演義》里的劉備，他非常狡猾，比較虛偽。即使曹操給了他很多的好處，但他只認(rèn)兄弟情義，堅(jiān)決要回去。小學(xué)生三國(guó)演義讀后感200字 小學(xué)生三國(guó)演義讀后感600字篇四《三國(guó)演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。為了報(bào)答劉備的知遇之恩和托孤之重，他安居平五路，七擒孟獲，六出祁山，雖說(shuō)他滅魏吞吳統(tǒng)一天下的雄心沒(méi)有成功，但是他“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神已經(jīng)流芳百世。讀到這里，我真為他的這種行為感到惋惜!談起諸葛亮，他可謂是書(shū)中最具光彩的英雄人物。他真是個(gè)頂天立地的男子漢!提到劉備，在作者眼里，他是個(gè)“亂世梟雄”，但在我眼里，他只不過(guò)是個(gè)“膽小怕事”的人。他不僅是個(gè)美男子，還是劉備集團(tuán)的得力干將。他實(shí)在是一個(gè)有情有義的硬漢子!再說(shuō)關(guān)羽，此人在《三國(guó)演義》中是一個(gè)典型的忠勇人物。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對(duì)劉備的忠心耿耿?！度龂?guó)演義》是我百看不厭的一部名著，它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事，還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。正如諸葛亮出山時(shí)，水鏡先生成說(shuō)道：“孔明雖得其主，但不得其時(shí)啊”!小學(xué)生三國(guó)演義讀后感200字 小學(xué)生三國(guó)演義讀后感600字篇三“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。七擒孟獲，安定
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