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正文內(nèi)容

高校教師社會服務(wù)總結(jié)5篇-文庫吧資料

2025-04-24 21:02本頁面
  

【正文】 習(xí)慣。適量布置背誦作業(yè)和書面作業(yè),天天檢查口頭作業(yè),認(rèn)真批改書面作業(yè),擴(kuò)大面批范圍,問題作業(yè)要面談,狠抓作業(yè)態(tài)度,幫助學(xué)生克服浮躁情緒。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不 具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。 多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。 鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。缺乏小組合作意識。例如:個別學(xué)生不明確學(xué)習(xí)英語的目的。面對學(xué)生掌握英語的程度不一,將采用分層教學(xué)與整體教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),努力提高他們的英語水平。這個階段的英語教學(xué)重點(diǎn)在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上,要培養(yǎng)良好的發(fā)音,正確的聽說讀寫習(xí)慣和運(yùn)用語言的習(xí)慣,重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學(xué)習(xí)英語的方法。倡導(dǎo)語言知識與語言技能訓(xùn)練相結(jié)合的開放互動的學(xué)習(xí)模式。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹國家教育方針,依據(jù)20__年版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的最新理念來實(shí)施教學(xué)活動。 教師工作總結(jié) 篇3 新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。鑒于以上幾點(diǎn),在接下來的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難,幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信,在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。其次,在掌握課堂方面有欠缺,不能時刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。 四、改進(jìn)的措施 只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題,才能更好的進(jìn)行改進(jìn),所以我常常對自己的工作進(jìn)行反思,以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。 三、存在的問題 雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識掌握,但是在知識的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難。 二、教學(xué)成績 在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語知識,而且能夠較為熟練的運(yùn)用,這對他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助。要想對所有學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo),這幾乎是不可能的,所以我每周都會制定目標(biāo)針對廣泛出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。 一、教學(xué)計劃 七年級年級是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以我時刻注意學(xué)生對這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況,及時解決出現(xiàn)的問題。經(jīng)過努力,我學(xué)到了很多東西同時在教學(xué)過程中對英語這門教學(xué)也有了一些自己的想法。 教師工作總結(jié) 篇2 我擔(dān)任七年級英語教學(xué)。 四、以博客為平臺,在網(wǎng)絡(luò)教室努力提高自己 成長博客里承載著一學(xué)期來教學(xué)中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn),共有40篇文章發(fā)表。在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。學(xué)生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,養(yǎng)成了習(xí)慣,提高了能力,獲得了方法。學(xué)生的積極性非常高,從各種渠道編寫大量的地理課外資料來篩選并充分準(zhǔn)備,演講的同學(xué)都做好充分的
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