20xx年初教部工作總結(jié)--文庫吧資料
2025-04-24 12:55本頁面
【正文】 文、數(shù)學(xué)、外語三科近260人參加了3天學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)，為課改順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。四、創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，交流互動(dòng)，研培一體、努力實(shí)現(xiàn)練兵與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。對(duì)此今年3月13日在進(jìn)修三樓專題召開賓縣小學(xué)語文作文教學(xué)研討會(huì)，會(huì)上有二小趙艷陽和李玉梅老師作文進(jìn)行了工作匯報(bào)，教研員點(diǎn)評(píng)總結(jié)，全縣240名三、四年級(jí)教師聽課。二是突出互動(dòng)。并匯編成冊(cè)?！叭n”是指課堂、課例、課題（專題）。二是階段性檢查評(píng)估與指導(dǎo)，今年4月10日— 5月15日，對(duì)全縣小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行督查，教研員進(jìn)校入課堂，不僅聽評(píng)課和檢查教師的案頭工作，還開展實(shí)證教研，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課，召開座談會(huì)等方式了解學(xué)校及教師業(yè)務(wù)水平，培訓(xùn)、反思等方面的情況，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師交流、協(xié)商，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，從而掌握課改工作最真實(shí)的第一手材料。二、關(guān)注基層，全體參與，切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)組織協(xié)調(diào)課改以來，我們明確提出，教研員應(yīng)牢固樹立面向基層，堅(jiān)持下鄉(xiāng)下校，隨堂聽評(píng)課，參加片區(qū)教研和培訓(xùn)授課，深入調(diào)查研究。進(jìn)一步建設(shè)和完善教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。規(guī)范教研流程，明確“備、說、聽、評(píng)、總結(jié)”各個(gè)教研環(huán)節(jié)的整體要求，并及時(shí)做好教研記錄，教材編寫、整理、經(jīng)驗(yàn)推廣工
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