【正文】
厲害,因?yàn)榇祟}而影響英語(yǔ)總成果的占大多數(shù)。 高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)解題技巧 短文改錯(cuò) 短文改錯(cuò)是一種綜合技能,主要在于檢測(cè)考生發(fā)覺(jué)、推斷、訂正文章中錯(cuò)誤以及在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)問(wèn)精確?????性的力量。這兩個(gè)句子并非簡(jiǎn)潔重復(fù),后一個(gè)主題句或?qū)υ撝黝}作最終的評(píng)述,或?qū)σc(diǎn)作一概括,或使之引申留給讀者去思索。 首尾呼應(yīng):主題句在段落的開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)位置上先后消失,形成前呼后應(yīng)的格局。歸納起來(lái)主要有兩種狀況:先提出問(wèn)題,然后賜予回答(主題句),最終賜予解釋。 位于段中:有時(shí)段落是先介紹背景和細(xì)節(jié),接著用一句綜合或概括性的話概括前面所說(shuō)的內(nèi)容或事例,然后再?lài)@主題綻開(kāi)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的深化爭(zhēng)論。in a word, to sum up等來(lái)確定主題句的位置在段尾。如so,therefore,thus,consequently。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)一種觀點(diǎn)不易向人解釋清晰或不易被人接受時(shí),主題句便會(huì)到段落的末尾才消失。因此,假如第一句話不是概括性的或綜合性的話,快速讀一讀段落的最終一個(gè)句子,看看它是否具備主題句的特征。在閱讀中應(yīng)盡量利用上述信號(hào)詞來(lái)確定主題句的位置。 one, the other。 first, second, next, last, finally。假如從第二句就開(kāi)頭對(duì)第一句進(jìn)行說(shuō)明,論述或描述,那第一句就是主題句。 位于段首:一般而言,以演繹法撰寫(xiě)的文章,主題句往往在文章的開(kāi)頭,即先點(diǎn)出主題,然后圍繞這一主題作詳細(xì)的陳述。主題句具有簡(jiǎn)潔性、概括性的特點(diǎn)。對(duì)于這類(lèi)文章,抓主題句是快速把握文章大意的主要方法。精確性強(qiáng),表達(dá)范圍要恰當(dāng),不能隨便轉(zhuǎn)變語(yǔ)意程度或顏色。 特點(diǎn):短小精悍,一般多為一個(gè)短語(yǔ)。英語(yǔ)閱