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精選職業(yè)工作計劃四篇-文庫吧資料

2025-04-15 03:50本頁面
  

【正文】 00平米,生活用面積1000平米,擴建食堂和體育活動場地,進一步改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活條件?! 、垡院笾鹉暾{(diào)整專業(yè)及人數(shù)。 ?。骸 、僦饕獙I(yè):文秘、公關(guān)禮儀、旅游?! 。骸 、俨捎寐?lián)合辦學(xué)形式,利用我們的生源優(yōu)勢和發(fā)達地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的師資與教學(xué)設(shè)備優(yōu)勢,聯(lián)合辦學(xué);目前已聯(lián)系部分外地職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校將在07年7月以前完成這項工作。我校計劃用2年時間穩(wěn)步、全面完成這一過渡?! 」ぷ髦攸c:  “單一的普通基礎(chǔ)教育”到“以職教為主,兼含普教”的二元教育形式的過渡。  三、階段目標(biāo)及工作重點:  20xx~20xx年按5年劃分為兩個階段:第一階段,20xx~20xx年;第二階段,20xx~20xx。  二、總體目標(biāo):  “單一的普通基礎(chǔ)教育”到“以職教為主,兼含普教”的二元教育形式的過渡;  ,建立自己的公共課、專業(yè)課教材和教師隊伍,有自己的教學(xué)基地和實習(xí)基地;  39?! ?利用多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用?! ∽鳂I(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。  作文教學(xué),貼近生活實際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式?! 〗虒W(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力?! ∫晫W(xué)生思維能力的發(fā)展?! 恼Z文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格?! ∵^程與方法目標(biāo):初步學(xué)會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際,把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習(xí)慣等?! 《?、教學(xué)目標(biāo):  知識與能力目標(biāo):了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。文學(xué)體裁呈現(xiàn)多元化,如三單元的戲劇,四單元的外國詩文,五單元的科技小品。職業(yè)工作計劃 篇2  一、情況分析: ?。ㄒ唬W(xué)生基本情況分析:從整體來看,部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高,但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變。做好校園治安綜合治理,健全處置群體性突發(fā)事件的應(yīng)急機制,做好學(xué)院周邊的社會治安綜合治理工作,為廣大師生員工創(chuàng)建一個安全和穩(wěn)定的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過采取以上有效措施,使畢業(yè)生初次就業(yè)率達到90%以上?! 〔扇「鞣N措施促進畢業(yè)生就業(yè)  各系、部要從宣傳招生、專業(yè)設(shè)置、課程調(diào)整、課堂教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等環(huán)節(jié),尋找就業(yè)的根本出路;引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想;進一步完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)手段和信息化建設(shè),全面實施全程化就業(yè)指導(dǎo)和個性化指導(dǎo)教育?! 〖涌旌笄谏鐣M程,按照“經(jīng)營性資產(chǎn)企業(yè)化,公益性資產(chǎn)事業(yè)化”的原則,逐步對學(xué)生宿舍、食堂、校園保潔、教職工通勤等進行社會化管理,減少費用費用支出,加大服務(wù)力度。規(guī)范財務(wù)管理,成立學(xué)院財務(wù)管理委員會,對財務(wù)運行情況實施有效監(jiān)督。做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,扎實做好“獎、助、貸、勤、補、減、免、緩”工作,積極落實“綠色通道”制度,確保經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。  從校園文化建設(shè)入手,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),強化學(xué)生管理和服務(wù)功能。加強思政工作隊伍建設(shè),努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,條件成熟時,取消所有系、部班主任,實行輔導(dǎo)員制。進一步完善學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺,完成數(shù)據(jù)采集和佐證材料的建檔工作;對照本科院校的要求完成《關(guān)鍵評估要素分析報告》和《自評報告》?! 「母锝虒W(xué)模式  強力推進“校企聯(lián)合”教學(xué)模式改革,鞏固和擴大各專業(yè)“2+1”人才培養(yǎng)模式改革,積極探索和嘗試“+”及“1+1+1”人才
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