幼兒園小班第二學(xué)期班級計劃-文庫吧資料
2025-04-15 02:10本頁面
【正文】 定主課題方案并申報，聘請專家給予論證。通過走出去、請進(jìn)來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多元化開展培訓(xùn)活動，強調(diào)學(xué)習(xí)反饋；開展拓展式教研，從監(jiān)測案例入手開展改進(jìn)研究；通過對師徒結(jié)對要求、各級骨干教師考核要求等開展各類公開展示活動；通過制定“十三五”教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，梳理、明確各層級教師“專業(yè)發(fā)展”方向，教師制定個人“十三五”專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和舉措。 。強化課堂教學(xué)的有效和生動，繼續(xù)探索優(yōu)質(zhì)資源庫的運用?！ 。ǘ┙逃虒W(xué) ?！ ?，打造教師精神?！ 。谷粘Ｉ畹拿恳粋€環(huán)節(jié)都能對幼兒的發(fā)展具有支持作用。追求自然、和諧的教育狀態(tài)，強調(diào)每一天的有效工作?！ ∪⒐ぷ饕c： ?。ㄒ唬﹫@務(wù)管理園務(wù)管理的目的是促進(jìn)人的發(fā)展，包括幼兒、教師、家長的發(fā)展和幼兒園的持續(xù)發(fā)展，因此要堅持教育的正確價值導(dǎo)向，在不斷審時度勢的過程中，站在學(xué)前教育現(xiàn)代化的高點，致力于學(xué)前教育公平和普惠，始終以專業(yè)的視角帶領(lǐng)團隊向示范優(yōu)質(zhì)邁進(jìn)?！ ?．績效考核內(nèi)容的局部調(diào)整工作?！ ?．“十三五”主課題方案制定論證工作?！ ?3)利用科學(xué)小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認(rèn)識最常見的動植物,并動手嘗試去照顧它們,同時培養(yǎng)他們愛護(hù)、關(guān)心、喜歡它們的情感幼兒園小班第二學(xué)期班級計劃3 一、指導(dǎo)思想 以《法規(guī)》、《綱要》、《指南》為指針，按照區(qū)教育局的工作要求，進(jìn)一步加強制度化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步樹立“服務(wù)、規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”四個意識，圍繞“規(guī)范管理、文化立園、特色亮園”的思路，抓規(guī)范、求創(chuàng)新、促發(fā)展，堅持以人為本，將幼兒園發(fā)展建立在教師、幼兒發(fā)展基礎(chǔ)上，努力建設(shè)高素質(zhì)管理隊伍、教師隊伍、后勤隊伍，建設(shè)高品位校園文化，實施優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)保教、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)質(zhì)品牌形象。 措施： (1)校園內(nèi)開展植物角和動物角讓幼兒直觀的認(rèn)識常見的動植物,知道其名稱、外形特征及生活習(xí)性。 (5)能比較物體的大小、長短,區(qū)別上下、前后等空間方位?！ ?3)讓幼兒愉快地參加計算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣?！ 〈胧骸 ?1)初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。 (3)運用各種科學(xué)活動,小實驗、小問號等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力?！ 〈胧骸 ?1)知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。 (5)通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。 (3)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩?！ ?2)組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)_BR__P__/P_幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性?！ 〈胧骸 ?1)學(xué)習(xí)小班律動和拍手操?！ ?3)在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則?！ 〈胧骸 ?1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動?！ ?5)通過生活活動,德育活動,引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧?！ ?3)初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動?！ 〈胧骸 ?1)利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。 (3)通過外出活動,讓幼兒感受上海的變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場等初步培養(yǎng)_BR__P__/P_幼兒愛祖國的情感?！ 〈胧骸 ?1)通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,知道自己是中國人,認(rèn)識五星紅旗,知道升旗時,聽到國歌時要立正?！ ?4)通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣?！ ?2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西?！ ∧繕?biāo)增強幼兒的自我保護(hù)能力?！ ?3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”?！ 〈胧骸 ?1)通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等?！ ?3)通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法?！ 〈胧骸 ?1)利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,以科技特色為
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