大班植樹節(jié)活動方案通用9篇-文庫吧資料
2025-04-15 01:45本頁面
【正文】 了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意?！ ⌒▲B撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！” 小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥?！ ⌒⊥孟肓糇⌒▲B，為它栽了一棵小樹苗?！ ⌒▲B看見了，撲扇 著翅膀又飛走了?！ ⌒▲B看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了?！ ⊙由旎顒樱航M織幼兒踏青觀察春天的樹木。 教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來?！ 〗處熣堄變河懻摫Ｗo樹木的辦法?！ 〗處熣堄變河懻摌涞淖饔?、好處?！ 〗處熇收b兒歌《留住小鳥》。 2．關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。 3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。大班植樹節(jié)活動方案5 活動目標(biāo)： 1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》?！ ?三)總結(jié)階段 開展植物生長過程我知道活動?！ 〗Y(jié)合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動?！ ≌匍_主題班會，講解樹木知識。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采?！ 「靼嗷顒咏Y(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。 七、活動流程 升旗儀式 國旗下講話 種植樹苗 (1)植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好準(zhǔn)備?！ ≈矘浠顒忧巴ㄟ^科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。 活動前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望?！ ⌒“嗝堪酁橛變簻?zhǔn)備水桶和澆水的工具?！ ×?、活動準(zhǔn)備 植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)?！ ⊥ㄟ^此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力?！ ∪⒅矘浜蟮恼勗?帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織) 小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護它們? (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......) 欣賞音樂《愛護小樹苗》 四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化?！ 』顒訙?zhǔn)備： 小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子) 事先選擇好場地，挖好坑 活動過程： 一、植樹前的談話 今天是幾月幾日?(三月十二日) 你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說， 教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果?！ ≡趧趧舆^程中能與同伴相互合作?！ 』顒幽繕?biāo)： 了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。大班植樹節(jié)活動方案3 設(shè)計意圖： 春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)?！ 〗處熣堃唤M幼兒設(shè)
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