【摘要】混合物的分離和提純?nèi)粘I钪?,我們所接觸的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,當(dāng)我們只需要其中的一種或幾種物質(zhì)時(shí),就需要對(duì)其進(jìn)行分離和提純。例如,農(nóng)村把稻谷加工成大米時(shí),常用篩子分離大米與糠;農(nóng)村做豆腐常用紗布袋將豆腐渣與豆?jié){分離;在淘米時(shí),常用傾倒法將洗米水與大米分離;當(dāng)水中混有較多油而分層時(shí),用吸管可逐漸吸出上層的油……思
2025-01-25 03:59
【摘要】第1課時(shí)化學(xué)式與化合價(jià)?O2、CO2、H2O、P2O5這些都是化學(xué)式。?用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的化學(xué)符號(hào)。?任何純凈物都有固定的組成。而且,人們發(fā)現(xiàn)任何化合物中各元素的原子個(gè)數(shù)都成簡單整數(shù)比,所以純凈物都可以用一個(gè)化學(xué)式來表示?;瘜W(xué)式可以表示物質(zhì)的真實(shí)組成。?宏觀:?1、表示一種物質(zhì)?2、表示該物質(zhì)的組
2024-11-19 04:53
【摘要】僅供個(gè)人參考典型混合物計(jì)算題選編,,該混合物的可能組成是()A.NaHCO3和Na2CO3B.NaHCO3和KHCO3C.KHCO3和K2CO3D.MgCO3和K2CO3,至質(zhì)量不再變化時(shí),,則原混合物中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()%%3.,滴入過量AgNO
2024-08-18 08:49
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)](1)了解混合物的分離和提純的區(qū)別.(2)初步掌握提純混合物(除雜質(zhì))的常見的化學(xué)方法及除雜質(zhì)試劑的選擇。通過教師講解,學(xué)生練習(xí),學(xué)生互教互學(xué)等方法,培養(yǎng)學(xué)生整理、歸納能力和科學(xué)探究能力。(
2024-11-09 23:56
【摘要】混合物的分離和提純(關(guān)鍵詞導(dǎo)學(xué)模式教學(xué)案例)一、教材分析本節(jié)教材著重要讓學(xué)生初步明確實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法之一?;瘜W(xué)家們要研究某種物質(zhì),首先要考慮的就是怎樣從混合物中把這種物質(zhì)分離提取出來,再進(jìn)行分析、檢測、研究它的結(jié)構(gòu)、組成。本節(jié)課以研究化學(xué)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法為主題,以研究物質(zhì)的一般思路為主線,引導(dǎo)學(xué)生了解物質(zhì)的分離與提純的方法及其基本操作。二、學(xué)情分析剛進(jìn)入高一的新生來自不
2025-05-07 01:56
【摘要】......混合物的分離和提純(關(guān)鍵詞導(dǎo)學(xué)模式教學(xué)案例)一、教材分析本節(jié)教材著重要讓學(xué)生初步明確實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法之一。化學(xué)家們要研究某種物質(zhì),首先要考慮的就是怎樣從混合物中把這種物質(zhì)分離提取出來,再進(jìn)行分析、檢測、研究它
【摘要】(1)稻谷,如何蛻變成大米?【想一想】(2)嫩嫩的豆腐,別忘了豆腐渣?(3)大米,如何從淘米水里逃出?(4)油水相混,如何分出上層的油?思考:思考:如果有鐵屑和銅屑的混合物,你能用哪些方法將鐵屑分離除去?用磁鐵將混合物中的鐵屑分離出來(物理方法)思考:如果有鐵屑
2024-11-18 07:40
2024-11-17 02:51
【摘要】物質(zhì)的分離和提純1、物質(zhì)的分離是把混合物的各種成分分開,分別得到純凈的物質(zhì);物質(zhì)的提純是把物質(zhì)中所含的雜質(zhì)除去,以得到純凈的物質(zhì)。一、基本原理2、物質(zhì)提純時(shí)原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進(jìn)一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?實(shí)驗(yàn)過程和操作方法簡單易行
2024-11-25 17:11
【摘要】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法二、混合物的分離與提純分離物質(zhì)的基本操作方法過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、蒸餾、萃取、分液本節(jié)內(nèi)容吹盡黃沙始見金千淘萬漉雖辛苦固——固分離:金是一種很不活潑的金屬;密度很大()碎石、沙子:密度=~利用物質(zhì)的密度不同進(jìn)行分離水洗:
2024-08-18 03:56
2024-11-25 23:17
【摘要】第2講混合物的分離和提純物質(zhì)的檢驗(yàn)輕松學(xué)教材一、物質(zhì)的分離和提純方法適用范圍裝置注意事項(xiàng)過濾分離不溶性固體和液體混合物的方法①一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗口、液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯靠玻璃棒、玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)帯?/span>
2025-02-13 18:08
【摘要】Xupeisen110初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)初中化學(xué)19碳和碳的氧化物【夯實(shí)基礎(chǔ)】1.碳原子的核外電子排布K(第一)層_______個(gè)電子,______________層4個(gè)電子,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_______,自然界存在的碳單質(zhì)有_______和_______。、___
2025-06-21 20:43
【摘要】《分離混合物》評(píng)課稿范文 《分離混合物》是教科版三年級(jí)(下)《混合》單元第三課時(shí),同學(xué)們通過本課的探究活動(dòng)學(xué)習(xí)分離混合物的方法,訓(xùn)練同學(xué)運(yùn)用多種方法解決問題的能力。 在教學(xué)中,我精心地設(shè)計(jì)...
2025-04-03 03:51
【摘要】第三章非均相物系的分離內(nèi)容綱要?概述?顆粒及顆粒床層的特性?沉降分離?過濾第三章非均相物系的分離概述?混合物分類混合物均相混合物非均相混合物溶液:混合氣體:精餾、萃取吸收、吸附氣態(tài)非均相液態(tài)非均相含塵氣體
2025-05-08 07:08