端午節(jié)工會方案-文庫吧資料
2025-04-14 02:05本頁面
【正文】 過程，只有親身經歷，留有的印象會更深。對于學生來說，這些民俗的表現形式因在節(jié)日中常出現，更易接受。節(jié)日的內涵更多的是通過他們所表現出來的?！ ?1)搜集一個和端午節(jié)有關的故事或民俗。目的是想了解孩子對端午等民族節(jié)日究竟了解多少內容，了解的程度有多深，以便活動時有的放矢，更有針對性，我們講的正是孩子想要知道的?！ ∷?、活動時間：20xx年5月4日6月2日 五、活動對象：四(1)班 六、活動安排： A、第一階段：發(fā)動準備階段了解端午 通過班隊活動，調查學生對端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。培養(yǎng)學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力?！ ∪?、活動目的： 通過參加本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節(jié)的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發(fā)學生的愛國熱情與民族感情?！ 《宋绻?jié)工會方案2 一、活動主題：粽葉飄香話端午 二、活動背景： 目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對
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