20xx年幼兒園垃圾分類活動(dòng)方案-文庫(kù)吧資料
2025-04-13 01:23本頁(yè)面
【正文】 持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)?！ 』顒?dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng)，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽(tīng)小朋友的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)?！ ∫孕〗M為單位，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和編寫(xiě)的相關(guān)資料，在學(xué)?；蛏鐓^(qū)開(kāi)展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃圾分類的意義?！ 〗y(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重?！ ∥濉⒒顒?dòng)延續(xù) 小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)分不是重要的，學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。體會(huì)了探究問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案的過(guò)程。統(tǒng)計(jì)票數(shù)，按票數(shù)排名評(píng)分，票數(shù)最高的評(píng)4分，依此類推，票數(shù)最少的組評(píng)1分?！ е愃频睦诸惌h(huán)保問(wèn)題思考與討論，在《活動(dòng)報(bào)告》上寫(xiě)下設(shè)計(jì)方案。 提示：以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn)，（例如：家庭、校園、小區(qū)等等）你將如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳？你將設(shè)置幾種垃圾桶？即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。若小朋友說(shuō)不出的，可以結(jié)合課件介紹。對(duì)于小組之間的提問(wèn)、交流，若有出色的可以酌情加1—2分。評(píng)為2分。評(píng)為3分。評(píng)為3分。評(píng)為4分。能與之相同或最接近的評(píng)為4分，其余視情況而定，評(píng)分可以相同?！ ?duì)各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評(píng)議，酌情評(píng)出1分?！ 吧罾庇置麧窭?，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等?！ ∑渌〗M可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問(wèn)題，大家探討。你可以設(shè)想：在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶？每個(gè)垃圾桶分別裝哪些垃圾？可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎？ 討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘，請(qǐng)把垃圾分類的方法寫(xiě)在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng)中。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類處理。有的同學(xué)將廢紙亂扔，甚至不節(jié)約用紙。比如同學(xué)家里喝完的酒瓶閑著，要嘛就隨手扔到垃圾堆里。歡迎家長(zhǎng)觀眾參與?！ ?duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況，按寫(xiě)得名稱的多少記分：寫(xiě)得最多的記4分，依此類推，寫(xiě)得最少的記1分。如果一時(shí)想不出，停頓過(guò)久的話，其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒，還答不出來(lái)的話要退場(chǎng)。留在座位的組員要做筆記，可以自己添加一些垃圾名稱，比比哪個(gè)小組寫(xiě)得多?！ 。?）游戲 剛才每個(gè)小組各自說(shuō)了一種垃圾，還有沒(méi)有更多的呢？下面開(kāi)展一個(gè)小游戲：輪流說(shuō)垃圾。） 舉手發(fā)言的小組加1分，能畫(huà)示意圖的加1分。 ?。ǘ┗顒?dòng)開(kāi)展 了解垃圾 （1）討論 首先請(qǐng)小朋友談?wù)勆钪杏心男├?？?qǐng)舉例說(shuō)明，在白板上畫(huà)示意圖?！ 。?）有才藝表演的小組加1分。兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名，并寫(xiě)在白板上?！ ∷?、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬┙榻B活動(dòng)導(dǎo)入 活動(dòng)形式介紹 歡迎小朋友參加活動(dòng)！本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式，通過(guò)討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和
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