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美術教學工作總結大全--文庫吧資料

2025-04-13 00:16本頁面
  

【正文】 優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷。二、積極利用網絡資源充實自己為了學習新理念,接受新觀念,轉變自己的教學方式,我除了熟讀《小學美術教學大綱》以外,還利用家里的寬帶網絡優(yōu)勢,從網絡上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,使自己不但在教學上有新方式,還有新的理論知識的儲備。通過一學期的學習,學生初步學會觀察,學會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質。,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。從行動上參加繼續(xù)教育學知識,學電腦技術,學教學技能等。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,一學期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學。在此我總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我會好好總結教學經驗,再接再厲。這一年的工作中,有收獲也有不足。三、任勞任怨,完成學校其他工作對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,做到任勞任怨、優(yōu)質高效。二、教師自身素質的培養(yǎng)教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。雖然超出工作時間,但是看到學生那么積極也是一種很大的動力。另有開設美術特長生的課,為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。課堂教學涉及的知識面很寬,需要精心備課,編寫大量可能被學生提問到的資料。再者,提高學生的表現(xiàn)欲也很重要。其次培養(yǎng)學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術作品是必不可少的。當學生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學生們的積極性就上來了,學習緊張的神經也放輕松了。而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規(guī)定他們去畫什么,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。在日常的課堂教學中,我選擇將教材里的課題進行擴展,在上好教材重難點的情況下,不忘介紹學生們感興趣的內容。在美術認知領域里,初中生也表現(xiàn)得較為懵懂,但是教材里豐富的課題可以給他們帶來許多新奇的感受。一、美術課堂這學期我擔任初二年和高一年的美術課教學工作。可以說,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。三、 經驗和教訓,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。在生活上注意形象,為人師表。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,按 1020% 的課時比例補充鄉(xiāng)土內容,以反映當?shù)厣鐣c經濟發(fā)展的實際。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。對老師來講是比較難上的一節(jié)課。二、 教學情況:按照學校工作管理規(guī)定,
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