【正文】 學(xué)校校是知識分子的家園，教職工隊伍中人才濟濟，他們思想活躍，考慮問題周到，解決問題點子多，在開展教職工文體活動中，很多人都有很好的想法和建議，如何把這些好的想法和建議編寫起來，從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動，是我們開展文體工作的切入點。這就要求我們工會文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去，了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么，尤其是不同年齡段教職工的活動方式和活動范圍?；@球、排球、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進，使更多的教職工參與活動。我們既要保留傳統(tǒng)文體項目，又要不斷挖掘教職工喜愛的新項目。 創(chuàng)新拓寬謀發(fā)展，職工喜愛尤為先 創(chuàng)新是一個民族的靈魂。這樣一來，我們的文體活動定能充滿活力，教職工的積極性和創(chuàng)造性定能調(diào)動起來，文體工作在構(gòu)建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。 三、關(guān)于構(gòu)建和諧校園，積極開展我校文體活動的幾點思考 黨政支持是核心，提高認識是關(guān)鍵 開展教職工文體活動，離不開學(xué)校各部門的支持，因為當(dāng)今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳，要看到文體活動對豐富校園文化生活，提高教職工的綜合素質(zhì)，營造和諧校園氛圍所起到的重要作用，同時這也是校園精神文明建設(shè)的需要，是教職工業(yè)余文化生活的需求。 校園的和諧不是通過強制要求促成的，而是在和風(fēng)細雨中產(chǎn)生的，在校園生活中形成的。 在緊張的工作之余，文體活動可以消除疲勞，恢復(fù)體力，陶冶情操，煥發(fā)精神，并得到美的享受，同時也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學(xué)校的建設(shè)工作中去；參加文體活動還可以很好地展現(xiàn)教職工的個人魅力，增強榮譽感和自信心，同時有助于培養(yǎng)教職工投資健康、投資文明修養(yǎng)的意識。從工會組織文體活動上看，主要是為教職工提供一個平臺，讓教職工在這個平臺上相互交流，增強團結(jié)，加深友誼，加強團隊精神，從而達到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。 開展豐富多彩的文體活動，可以增強向心力和凝聚力。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動中加強自身的道德觀念修養(yǎng)，提高家庭美德意識，更高層次地規(guī)范自己的言行，進一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。 二、教職工文體活動在構(gòu)建和諧校園中所起的作用 開展豐富多彩的文體活動，可以加強校園精神文明建設(shè)，提高教職工的文化素質(zhì)。教職工積極向上的精神風(fēng)貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。 亮點突出，人氣興旺 亮點突出是本月文體工作的一大特點。 內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新 今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。 在活動的組織方面更加規(guī)范。我們突破了以往場地受限的困惑，在領(lǐng)導(dǎo)的親自率領(lǐng)下，校工會領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心職工的生活。 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織規(guī)范 我們學(xué)校及工會領(lǐng)導(dǎo)非常重視文體工作。 按年齡分兩組參加了比賽 我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括，那就是：組織規(guī)范、形式創(chuàng)新、亮點突出、人氣興旺。 工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動又是工會工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動，營造活潑和諧的校園環(huán)境，調(diào)動廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，使他們身心健康地生活、工作和學(xué)習(xí)是工會工作的重要任務(wù)之一，也是構(gòu)建和諧校園的重要途徑。體育活動有創(chuàng)新，文藝活動有亮點。 回顧前半個學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位文體委員的大力支持下，我們的文體工作取得了可喜的成績。 校園文體活動總結(jié) 第4篇 根據(jù)學(xué)校工會計劃和上級工會的安排，四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結(jié)束?，F(xiàn)在，校園環(huán)境優(yōu)美，文體設(shè)施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。另外兩操一舞開展的扎實有效，受到學(xué)生的一致認可。 三、積極開展群眾性文體活動 學(xué)校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術(shù)活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績，使學(xué)生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。 這一系列措施的實施，激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。 二、成立課外興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生社團建設(shè) 在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術(shù)隊、健美操隊等組織，同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣，踴躍參加。同時加強對輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，建立、健全了學(xué)校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度，加強了常規(guī)管理。 校園文體活動總結(jié) 第3篇 20xx年，為深入實施全國中小學(xué)課外文體活動工程，進一步深化素質(zhì)教育研究，促進我校學(xué)生課外文體活動的開展，豐富廣大同學(xué)的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。 五、積極組隊參加上級組織各項體育比賽成績 這一年中，我校參加：省傳統(tǒng)項目羽毛球比賽獲團體第四名、市羽毛球比賽獲團體第三名、安吉縣田徑運動會甲組團體第十名。 四、組織各種各樣體育比賽，豐富學(xué)生的課余生活 在本學(xué)期中組織了田