學校落實雙減工作報告-文庫吧資料
2025-04-12 22:18本頁面
【正文】 分段走班與分層選課相結合，校級社團與年級社團相結合，骨干擔當與全員分擔相結合，多勞多得與優(yōu)勞優(yōu)酬相結合，主動作為與積極穩(wěn)妥相結合。XX校長時時與家長互動，答疑解惑，進一步宣講了學校豐富課后服務供給的初衷：張校長提到，當前減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔和校外培訓負擔的系列舉措引發(fā)社會關注。在遵循學生自愿選擇的基礎上，著力豐富課后服務供給，尤其是答疑輔導工作，貫徹落實培養(yǎng)學生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學知識；保障體育一小時鍛煉時間；統(tǒng)籌德育主題活動、勞動教育。X書記從“雙減”工作的背景、內容和方法上進行了詳盡的解讀，并結合學校實際布置了近期工作安排，特別強調教師們要在提高對“雙減”工作思想認識的基礎上更加明確工作重點。——縝密部署，嚴格落實在5月18日下午，學校利用全體教師會再次召開了“雙減”工作部署會。
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