最新物業(yè)地震應(yīng)急預(yù)案-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 22:11本頁(yè)面
【正文】 公室集結(jié)，進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！ 《ㄆ谛薅▽W(xué)校預(yù)案，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序，并適時(shí)演練； 制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場(chǎng)地； 做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備，落實(shí)數(shù)量，明確到人，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練?！ ∪?、平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化職責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施?！ ≈饕氊?zé)： ?。?）制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案； （2）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門（部位）的安全保衛(wèi)保護(hù)工作； ?。?）維護(hù)學(xué)校治安，嚴(yán)防各種破壞活動(dòng)； ?。?）迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲(chǔ)場(chǎng)所受損情況，清除次生災(zāi)害隱患?！ 。ㄋ模┽t(yī)療救護(hù)組 組長(zhǎng)：劉國(guó)榮 成員：戴紀(jì)玉、曹海波、康琴、艷 主要職責(zé)： ?。?）準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備； ?。?）破壞性地震發(fā)生后，立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)； ?。?）部署救護(hù)力量，妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員； ?。?）做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延?！ 。ǘ岆U(xiǎn)救災(zāi)組 組長(zhǎng)：張杰 成員：閆光千、李婕、蔣仲?gòu)?qiáng)、 主要職責(zé)： ?。?）搶救被埋壓人員、重要財(cái)產(chǎn)、檔案等； ?。?）搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施，盡快恢復(fù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施功能； ?。?）及時(shí)運(yùn)送重傷員和救災(zāi)物資； ?。?）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救?！ ∪尕?fù)責(zé)學(xué)校抗震救災(zāi)工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力 制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，并組織演練； 發(fā)布后，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作； 地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各工作組按照預(yù)案確定的職責(zé)開(kāi)展抗震救災(zāi)； 負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)震情災(zāi)情，必要時(shí)爭(zhēng)取外援。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并分發(fā)到每一個(gè)成員，學(xué)校將定期組織演練活動(dòng)。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下，各小組按照職責(zé)分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，協(xié)同合作，做好地震應(yīng)急工作?！ 」ぷ髟瓌t：在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對(duì)廣大師生進(jìn)行地震安全知識(shí)的教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本應(yīng)急預(yù)案?！ ♂槍?duì)學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題，學(xué)校心理咨詢室立即開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。 ?。ㄋ模┦鹿收{(diào)查及處理 做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。有新生重大災(zāi)情的，隨時(shí)報(bào)告?！ ⊥ㄓ嵭〗M隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，在接到地震預(yù)警時(shí)，立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時(shí)待命。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后，向“119”、“110”等部門提出救援請(qǐng)求。發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí)，立即做好抗災(zāi)自救工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。如有傷勢(shì)較重的傷員，學(xué)校無(wú)能力處置的，就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心，請(qǐng)求救治?！ 〗M織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí)，迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避?！ 〕闪⒎赖卣鸬茸匀粸?zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組?！ “踩帯⒖倓?wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹(shù)木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。 校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息?！ ”绢A(yù)案從xx年x月x日起正式施行?！ ∷?、其它 進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示?！ 》e極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，
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