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幼師實(shí)習(xí)計(jì)劃(9篇)-文庫吧資料

2025-04-05 21:57本頁面
  

【正文】 較合理的。我在大二班見習(xí)了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生?! ∫?、見習(xí)階段:  我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問,能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實(shí)習(xí)生活。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)生涯計(jì)劃來說是十分重要的,我的收獲很多。認(rèn)真努力工作,加油!幼師實(shí)習(xí)計(jì)劃7  我是來自學(xué)前教育班的xx,這次為期一個(gè)半月的畢業(yè)總實(shí)習(xí),我被分配到了幼兒園,在這個(gè)幼兒園里,我擔(dān)任的是小班的主教。用自信放飛孩子的心靈?! ∮谜嫘年P(guān)愛周圍的每一個(gè)孩子?! ∥业牡乇P我作主的區(qū)域活動  為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,以幼兒的發(fā)展為本,發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是在區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等?! ×路荩簠⒓恿粎R演籌備活動。利用清明節(jié)為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷?! ∪路荩洪_展我愛媽媽的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。  (2)靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)生活既教育的教育觀念,繼續(xù)開展主題生成,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性?! ?二)教育工作  開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。認(rèn)真努力工作,加油!幼師實(shí)習(xí)計(jì)劃6  作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實(shí)習(xí)生,為迎接新學(xué)期新的開始,特制訂如下計(jì)劃:  一、思想方面  遵紀(jì)守法,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心?! ∝S富游戲材料,逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開展工作。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉?! ∥逶路荩洪_展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果?! ∷脑路荩洪_展“植樹節(jié)”活動,開展以環(huán)保為題材的活動,日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育?! 〗Y(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容?! 「鶕?jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動?! 〈笾黝}如下:“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍(lán)色的大?!薄ⅰ把谉岬南奶臁?。  二、教育教學(xué) ?。ㄒ唬┳鹬赜變涸趯W(xué)習(xí)活動中的主體地位,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃  賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),在日常生活中,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)新的知識,引入新的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)水平,充實(shí)自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。  在教學(xué)實(shí)踐中不斷提升:認(rèn)真記錄培訓(xùn)內(nèi)容,勤思考,多實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實(shí)踐都擅長的專家型教師。提高團(tuán)隊(duì)意識和與人合作能力。多于姐妹園所溝通交流,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?! ?各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動錄像。  *幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項(xiàng)*》、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》等。認(rèn)真撰寫讀書筆記、教育活動隨筆,積極與他人交流感想,開闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過《幼兒園教育質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》的專題研究,積累做科研課題的實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn),掌握一些實(shí)用性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的研究方法與手段,提高自身教科研能力。能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,形成屬于自己的教育風(fēng)格。  提高專業(yè)水平。指導(dǎo)教師活動的能力還有待提高。在日常教學(xué)中積極開展教科研工作,協(xié)助園內(nèi)開展各項(xiàng)科研課題,同時(shí)也積累了一些研究的有效策略,有多篇文章在國家、市、區(qū)級獲獎,有多項(xiàng)教育活動在市、區(qū)級獲獎。工作認(rèn)真、踏實(shí)?,F(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:  一、自我現(xiàn)狀分析  優(yōu)勢:在幼兒園一線工作9年,大本學(xué)歷,幼教高級職稱。從班主任的課程介紹中我認(rèn)識到,此次培訓(xùn)意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師,這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我將倍加珍惜。班主任鄒老師等老師們用獨(dú)特的形式為我們上了第一次課,我們玩了久違的游戲,認(rèn)識了更多的朋友,好像又回到了學(xué)生時(shí)代。開學(xué)典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學(xué)習(xí)沖動?! ?,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,并寫好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄?! 。止ず献?,征求校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見?! ?四)總結(jié)階段(第8周)  ?! ?8)做好班主任日記。配合班主任做好后進(jìn)生工作,熱心幫助走出困境,不斷進(jìn)步。開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。  (4)開展有意義的主題班會,為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,盡力動員每一個(gè)同學(xué)參與其中,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力?! ?3)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化?! 。骸 ?1)研究本班學(xué)生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景、性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號,記住學(xué)生的姓名。  (5)組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,主要是應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外知識講座,或指導(dǎo)閱讀各類課外讀物。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu)、缺點(diǎn))作好記錄,及時(shí)反饋給指導(dǎo)老師,也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累?! ?3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導(dǎo)老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。為確保課程教學(xué)質(zhì)量,每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組實(shí)習(xí)生參加聽課,并邀請?jiān)迫谓處焻⒓印! ?三)實(shí)習(xí)階段(第2周至第7周)  :  (1)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教,積極爭取上課的機(jī)會?! ?、第二課堂的內(nèi)容。在原科任老師指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n,確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和教學(xué)方法,寫出詳細(xì)教案。  ,修改教案課件。如果條件允許,進(jìn)行跨年級、跨專業(yè)多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。聽原科任老師的課,做好聽課記錄。在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施)。通過原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學(xué)生見面,盡快了解和熟悉班級情況,并從即日起積極參加班級活動。通過實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任等了解學(xué)校、科組、班級的基本情況,了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度?! ?二)見習(xí)階段(第1周)  ,適應(yīng)實(shí)習(xí)點(diǎn)的生活?! ?、教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書,了解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實(shí)習(xí)及以后的教學(xué)作準(zhǔn)備?! ?,向師兄師姐請教,或從
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