教學計劃模板合集10篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:47本頁面
【正文】 )熱量的計算，對物態(tài)變化過程中的吸熱、放熱就不適用了。溫度降低，內(nèi)能減少?！ ?2)、溫度高低，物體內(nèi)分子都在做無規(guī)則運動，具有分子動能，因此任何一個物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能不會為零?！ 《ⅰ ? (1)物理學中把“物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和相互作用的勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”.這里有兩點要注意：一是“物體內(nèi)部所有分子”的含義，是指所研究物體內(nèi)部的全部分子，而不是該物體內(nèi)部的一部分分子。分子間有相互作用力，從而具有勢能?！ ?、生活中的應用，會應用相關(guān)知識解釋一些現(xiàn)象?！ 。罒崃康膯挝?，能正確使用“熱量”這一術(shù)語?！ ??！ ⊥瓿伞毒毩晝浴稰50頁?！ 《⒕毩??！ ±斫猓呵Ч艂髡b 三、寫生字。（讀） 王勃怎么寫出的？自讀第2段，指讀第4段。 gong 指導朗讀，學習生字：共 這幅圖上表現(xiàn)的是什么季節(jié)的景色？美嗎？（出示：秋景、迷人） (二)學習第四自然段，第二自然段?！ ∽宰x，找出落色的意思。 二、學習第三自然段。 質(zhì)疑?！ “鍟翰艢狻 ≠|(zhì)疑 四、寫字?！ ∽宰x，思考：滕王閣在哪兒？王勃怎么會被邀請參加宴會的？ 指名讀?！ 〗涣?。 交流： tan chang pian zhang tu du 探 昌 篇 章 突 讀 讀?！ 《?、初讀課文，識記生字?！ 靾D、生字卡片?！ ±斫庹n文內(nèi)容，感受少年王勃的非凡才華。 學會20個生字，田字格上面的9個生字只識不寫?！ ∥?、教學措施 強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成，強調(diào)運動知識和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精，強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系；以目標統(tǒng)領內(nèi)容的選擇，地方、學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地；增加了健康教育專題的學習內(nèi)容。本學期以行進間單手肩上上籃為主要學習內(nèi)容。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃，是一項基本的投籃技術(shù)，上籃按出手時手與肩的相對高度，分為高手上籃和低手上籃；上籃包括單手和雙手兩種手部動作，同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。田徑模塊教學內(nèi)容為：短跑和跳遠。田徑是其他體育項目的基礎。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。 二、學生情況分析 作為剛剛步入新學習環(huán)境的高一新生，由于他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異，這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質(zhì)有差距等因素。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。教學計劃 篇2 一、指導思想 新的體育與健康課程標準明確指出：?！ ×?、檢查評比 學校將不定期對各校、各班國學經(jīng)典誦讀活動進行檢查、監(jiān)督和指導。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。將經(jīng)典誦讀活動科學的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學生喜聞樂見的活動之中?！ ?chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽。 開展學習型家庭建設?！ W校和班級文化建設要努力體現(xiàn)國學教育特色?！ ∶吭碌暮诎鍒蠛蜋淮耙幸欢ǖ膰鴮W教育的內(nèi)容。學生堅持天天吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標?！ ∶刻炖迷缱x課
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