高中健康教育工作計劃報告-文庫吧資料
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 ，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成?！ ×私獾馊狈Σ〉陌Y狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。 增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 二、教學(xué)目標(biāo) 讓每位學(xué)生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康?！ ￠_展心理健康教育做到三個避免：避免學(xué)科化傾向，避免醫(yī)療化傾向、避免少數(shù)化傾向?！ ∽粉櫿{(diào)查在校生中接受過咨詢學(xué)生，看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?！ ￠_展心理健康活動課，每學(xué)期五課時，做到有計劃，有教案?！ ￠_展學(xué)生心理調(diào)查，每學(xué)期二次問卷調(diào)查，掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。每學(xué)期期末開展一次專題研究?！ 〖訌妼處煹膶W(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主，重點學(xué)習(xí)《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育工作意見》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識。 對有嚴重心理疾病的學(xué)生，轉(zhuǎn)送到有關(guān)部門進行治療。 二、主要任務(wù) 培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，具有自我調(diào)控能力。針對在校中學(xué)生大多獨生子女，缺乏獨立生活能力，缺乏獨立生活能力，缺乏堅強意志品質(zhì)，缺乏團結(jié)協(xié)作精神，缺乏承受挫折能力的特點，通過開展心
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