家長(zhǎng)學(xué)校家校合作工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:37本頁(yè)面
【正文】 、活動(dòng)安排 三月份： 制定家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃； 成立家長(zhǎng)委員會(huì)，與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排?！ 。ň牛┕_(kāi)電話(huà)號(hào)碼，實(shí)現(xiàn)家校溝通無(wú)障礙 學(xué)校將各部門(mén)電話(huà)、班主任教師電話(huà)及學(xué)校辦學(xué)理念向家長(zhǎng)公開(kāi)、宣傳，實(shí)現(xiàn)家校溝通信息化，一方面學(xué)校的重要活動(dòng)及時(shí)通知，另一方面及時(shí)為家長(zhǎng)答疑解惑。 建立心語(yǔ)室，發(fā)揮家長(zhǎng)作用，聆聽(tīng)孩子心聲，把學(xué)生的心理狀況和心理問(wèn)題及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，并進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)教育。在此基礎(chǔ)上，評(píng)選出“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，以進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)理解，溝通思想，建立感情，達(dá)成共識(shí)，推動(dòng)家教工作的發(fā)展?！ 。ㄆ撸┙M織家庭教育征文與經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)。 ?。┘訌?qiáng)教研，提高授課質(zhì)量。 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系，營(yíng)造良好的育人環(huán)境?！ 。ㄋ模┘惺谡n與家訪工作相結(jié)合?！ 。ㄈ┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索，提高家長(zhǎng)培訓(xùn)的效率?！ ?。建立資料管理制度，力求立檔規(guī)范，資料齊全。建立家長(zhǎng)學(xué)校的各種管理制度，以便加強(qiáng)管理，責(zé)任到人?！ 。ǘ┙⒓议L(zhǎng)學(xué)校的管理制度，使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化?！ ??！ ??！ 。ㄈ├^續(xù)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣?！ ∫?、工作目標(biāo) ?。ㄒ唬┩貙捈倚贤ňG色通道，通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，構(gòu)建和諧家校。同時(shí)也可了解、編寫(xiě)廣大家長(zhǎng)在家校合作中的需求和建議?！ ?。為家長(zhǎng)、學(xué)生提供零距離、一對(duì)一、互動(dòng)式的家庭教育指導(dǎo)與心理咨詢(xún)服務(wù)工作室。建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真編寫(xiě)學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。 3。 2?！ 。ǘ┩晟浦贫?，明確責(zé)任，規(guī)范管理 1。組建家校合作聯(lián)系小組。以自薦與他薦相結(jié)合的方式，組建穩(wěn)定的專(zhuān)兼職的家庭教育教師講師團(tuán)隊(duì)伍，定期組織進(jìn)行專(zhuān)題研討，隨時(shí)了解家教新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性，從而保證師資質(zhì)量，同時(shí)，努力加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成家庭教育內(nèi)容系列化?！ ?。增加經(jīng)費(fèi)投入，切實(shí)保障家長(zhǎng)學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。建立家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。如：開(kāi)展“故事爸
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