送課下鄉(xiāng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:36本頁(yè)面
【正文】 十位名師的風(fēng)采吸引了熱情好學(xué)的東山老師，每場(chǎng)活動(dòng)均有60多位老師到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。 陳壽宗、柯楚蓉兩位名師的講座，分別為《人物語(yǔ)言、動(dòng)作情態(tài)描寫訓(xùn)練》、《熱點(diǎn)問(wèn)題冷思考 課堂教學(xué)求實(shí)效》?！ ×纸鹈览蠋煹摹侗P古開天地》一課在引導(dǎo)學(xué)生品詞析句、揣摩感悟、資源利用諸方面匠心獨(dú)到，讓學(xué)生、教師感受神話故事的意境美，課文的語(yǔ)言美，人類的創(chuàng)造美。隨后，李瑄校長(zhǎng)為大家奉獻(xiàn)了幾年來(lái)她所積累的思品課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！ 埨^紅老師執(zhí)教的是音樂(lè)課《茉莉花》。她對(duì)“把握生成”的四點(diǎn)建議(激活“亮點(diǎn)”資源、點(diǎn)化“錯(cuò)誤”資源、活動(dòng)“尷尬”資源、引發(fā)“辯論”資源)為老師如何利用課堂生成資源點(diǎn)了一盞明燈。課堂上，學(xué)生笑聲陣陣，聽(tīng)課的老師仿佛是學(xué)生中的一員，也情不自禁地笑出聲來(lái)。 郭海鷹老師執(zhí)教的是四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》?？梢哉f(shuō)黃老師是為我縣課題組上了一節(jié)課題示范課。黃老師以嫻熟的教學(xué)技巧
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1