教學(xué)計劃模板錦集7篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:33本頁面
【正文】 《哲學(xué)生活》。 創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動相適的環(huán)境?！ ∷摹h(huán)境布置 墻面環(huán)境更新?！ ∪⒓议L工作 保證與家長經(jīng)常溝通，向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識?！ ∽龅浇?jīng)常開窗通風，持續(xù)教室空氣流通。 二、保育工作 配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康?！ ±^續(xù)學(xué)習與同伴友好交往與合作，學(xué)習如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享。 社會 關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的`交往習慣?！ ∧馨垂?jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑?！ ∨囵B(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，用心進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。 保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。 能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習講述自己的操作活動過程和結(jié)果?！ ∮^察、比較決定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題，學(xué)習新知識，促進初步的推理和遷移潛力的發(fā)展?！ 兔τ變涸谒茉旌椭谱骰顒又邪l(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)潛力，幫忙幼兒體驗手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣?！ ∫龑?dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習多種繪畫的基本技能和方法，構(gòu)成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣?！ ⊥高^群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格?！ ±^續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在群眾面前說話、講故事，聲音響亮?！ 〖ぐl(fā)幼兒對口語表達的興趣，幫忙幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。透過幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)計劃如下。 經(jīng)過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在許多不足之處： 幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒注意力易分散； 部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足； 個別幼兒的自理潛力需進一步提高； 幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。教學(xué)計劃 篇5 我是這個學(xué)期才接到這個班的，所以對班上幼兒的狀況不是很清楚?！ 「鶕?jù)學(xué)生及家長的不同需求輔以不同形式的主講課、陪練課，使學(xué)生用最少的時間達到最佳學(xué)習效果。例如：《高等師范基礎(chǔ)教程》 教學(xué)中貫徹循序漸進的原則，合理安排教學(xué)進度，根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教，靈活安排教學(xué)內(nèi)容?！ ∫粚σ坏匿撉僬n引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解音樂、表現(xiàn)音樂、喜歡音樂，將音樂的基本知識和對音樂形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴彈奏技巧三方面的教學(xué)密切地結(jié)合起來，使學(xué)生獲得有關(guān)鋼琴演奏的基本知識，掌握鋼琴基本彈奏方法與技能，并使其音樂素質(zhì)得到全面的提高?！ ∮變轰撉俳虒W(xué)有一定的難度和特殊性，首先小班孩子的年齡特點心理特征是對玩感興趣，孩子們的興趣容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，如果不是玩，就會厭煩了。 ?。﹪栏駱非鷱椬嗟乃俣?，培養(yǎng)節(jié)奏感?！ 。ㄎ澹┮袕椬噤撉俚囊魳犯杏X?！ 。ㄈ┖唵蔚膶W(xué)習相關(guān)的樂理知識，樂理知識入門。教學(xué)計劃 篇4 一、教學(xué)目的 ?。ㄒ唬┱J識鋼琴的基本知識，正確的坐姿與正確的彈琴手勢?！ 、凑莆粘朔ü浪愕姆椒ǎ芨鶕?jù)具體問題選用合適的方法估算，養(yǎng)成估算的習慣?！ 、哺鶕?jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，推出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。本單元是在兩位數(shù)乘兩位數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的，可以充分發(fā)揮學(xué)生的遷移類推能力。筆算乘法在小學(xué)階段的編排：。教學(xué)計劃 篇3 一、教學(xué)內(nèi)容 口算一位數(shù)乘兩位數(shù)(積在100以內(nèi))或幾百幾十數(shù) 兩位數(shù)乘三位數(shù)的筆算 速度表示法 速度、時間、路程之間的關(guān)系 積的變化規(guī)律 乘法的估算 二、學(xué)情分析： 口算乘法在小學(xué)階段的編排：。 蹬地擺臂協(xié)調(diào)用力 教法與措施： 1練習內(nèi)容和建議： 原地擺臂彈性屈伸向上展體跳起 原地連續(xù)縱跳練習 原地練習各種方式的跳躍練習 模仿小動物跳躍 青蛙跳荷葉比賽 并足跳過障礙物 雙腳跳過海綿墊 立定跳遠分解和完整練習 考核評價 2教法與建議： 采用分散、結(jié)伴和集體形式的練習 鼓勵學(xué)生加強交往和合作，努力展示自我 教師引導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤動作強化學(xué)生的動作意識?！ ?的學(xué)生的成績符合體質(zhì)健康檢查的要求，10
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