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初中體育教學計劃九篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:12本頁面
  

【正文】 校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生?! ∵\用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,初中體育教學計劃 篇6  學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質教育?! 「鶕W生不同情況進行專項練習。更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。根據這一情況我進行分層、分組教學。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力)  結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉?! 【唧w安排:  抓好基本素質的提高?! ⒓芋w育教學的優(yōu)質課評比。  開展班級活動。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率?! 。?)多研課:要求研課做到三有:有記錄、有評議、有討論!初中體育教學計劃 篇5  培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質?! 。ㄋ模┘訌妼w育教學工作的管理: ?。?)體育教師要有自己模塊的教學計劃?! 「鬟\動隊應做到:  有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!  活動課教案的撰寫:  本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的文章評比?! 。ǘ┘訌娀顒诱n的安全教育豐富活動課組織形式。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。 ?。?)加強宣傳和教育,讓學生明確目標 ?。?)完成相關數據的采集與訓練、上傳工作?! ≌J真完成初三體育中考各項準備工作?! 。?)合理安排體育課活動內容。 ?。?)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求?! 。?)抓好各興趣小組的工作開展。 ?。?)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展?! ?引起上課的興趣.  師。初中體育教學計劃 篇3  活動目標。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一?! ∷?、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質量。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。女生也是力量差,但是柔韌性好。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目?! ∪W生現(xiàn)狀分析  八年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。培養(yǎng)學生的興趣。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。為爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,特制本體育教師個人工作計劃如下:  一、指導思想  認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育?! 〖皶r進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來評價學生的學習情況。寫好角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習?! ∏楦心繕耍耗芨惺芎腕w驗參加體育活動的樂趣,在體育活動中能促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準?! ∷?、教學目標  認知目標:初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,懂得一些保護自身健康的簡單常識和方法,初步養(yǎng)成良好的習慣。第二部分是各類教學內容簡介,逐一對各項教學進行介紹及教學注意事項進行說明?! ∪?、教材分析  本學期教材內容由三個部分組成。有時難以控制自己行動,所以此階段的當務之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力,這就需要在教學中正確引導,力爭學生在體力、心理素質方面得到一定的提高,從而充分培養(yǎng)學生終身體育的意識。本學期根據體育《新課標》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過教師與學生互動性體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質奠定基礎。在實施新課程改
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