【正文】 很多以前沒涉及到的事物，在公司領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的`不懈努力，我已經逐漸適應了公司的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，例如工作中沒有充分領會領導的意圖，獨斷專行，忽視公司的工作流程等等，這些都是由于工作態(tài)度和細節(jié)決定的?！　⊥ㄟ^這三個月學習與工作，從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況，了解外聯(lián)部的重要工作內容與職責，對新公司的注冊流程有了一個具體的了解，同時也對公司年檢做了初步的接觸。喜的是和同事們工作相處中，自己從學生慢慢轉變?yōu)橐粋€社會人，自身實踐經驗、工作能力得到提高。做好離校各項工作?！　?) 開展每周一次的隊內例會，交流實習情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。爭取白天做好實習事務，晚上復習考研?！　?) 盡量爭取晚上復習考研?！　?) 協(xié)助指導老師批改學生作業(yè)，下到班級多與學生交流，熟悉班級事務，學習班主任工作的展開。具體由實習指導老師安排?！　?．鼓勵學生作品后和作品反思，做自我總結，提高作品作畫的能力?！　?．作品教學重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。　　3．提高學生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品?！　。ǘ┗顒酉胂蠼虒W　　1． 依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練?！　?．讀本，動手，想象，畫　　根據(jù)教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術創(chuàng)作能力。每個專題的教學內容完成之后，組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺?！　．按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創(chuàng)作?！　∪?教學工作　?。ㄒ唬└娇普n　　1．教本　?。?）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整，進一步完善。我根據(jù)學校分派給的教學任務，向各老師請教，特制定出以下的試用期工作計劃：　　一 個人試用階段的主要任務:　　1． 完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務；提高教學能力；　　2． 加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提高；　　3． 加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高；　　二 教育教學指導思想　　結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念?！　『罄m(xù)工作策略：　　流程方面：建立并逐步優(yōu)化儲運環(huán)節(jié)的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務管理等業(yè)務流程，實現(xiàn)相關業(yè)務操作的標準化、規(guī)范化、制度化，做到有據(jù)可依；　　人員方面：通過各種渠道建立臨時點數(shù)人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情況說明，并定期維護更新；對內合理實行崗位輪換制度，減少人員變化對業(yè)務的影響；　　物料方面：通過更加合理地安排發(fā)貨計劃，平衡到貨、包裝、發(fā)貨等之間的步調，減少資源、時間等方面的沖突，提高包轉合理性、庫存周轉率及整體工作效率；　　設備方面：建立設備定期保養(yǎng)及維護制度并嚴格落實，提高打包機、叉車等設備工具的可用率，避免影響正常業(yè)務開展；　　成本方面：通過歷史數(shù)據(jù)分析對比，合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整，減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉成本；同時通過訂單的整合及合理的計劃，提高臨時人員及設備的利用率，減少發(fā)貨時間，從而降低人工成本。同時通過訂單的整合及合理的計劃，提高臨時人員及設備的利用率，減少發(fā)貨時間，從而降低人工成本?！　≡O備方面：　　建立設備定期保養(yǎng)及維護制度并嚴格落實，提高打包機、叉車等設備工具的可用率，避免影響正常業(yè)務開展。對內合理實行崗位輪換制度，減少人員變化對業(yè)務的影響。　　后續(xù)工作策略：　　流程方面：　　建立并逐步優(yōu)化儲運環(huán)節(jié)的計劃、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務管理等業(yè)務流程，實現(xiàn)相關業(yè)務操作的標準化、規(guī)范化、制度化，做到有據(jù)可依。　　在信息流方面對前期零散的訂單信息進行了模板化整合，減少了信息傳遞的錯誤及散失對業(yè)務的不良影響，降低了儲運與市場環(huán)節(jié)之間反復確認的工作量。　　從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期、入庫、分揀、包裝、發(fā)貨、配送等，每期庫存誤差比例控制在目標范圍內（目標值1%）。試用期工作計劃 篇3　　在前任主管