【正文】 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義，自我的價值?！　? 關(guān)注學(xué)生，幫助其樹立正確的價值觀，正確認(rèn)識自我價值。　　(2) 對工作應(yīng)該保持積極熱情，充滿愛心。具體的做法有下面的幾點(diǎn)：　　1 做好自己，充分體現(xiàn)教師表率的作用?！　《?班主任計劃細(xì)則　　鑒于我對上述情況的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面來進(jìn)行，第一是德育工作，第二是學(xué)法指導(dǎo)，第三是班級整體建設(shè)。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶，個別學(xué)生都比較聰明，但是玩心太重，班風(fēng)良好?！　W(xué)習(xí)水平參差不齊，許多學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。跟隨班主任，了個人實習(xí)計劃 篇6　　一、班級基本情況　　初二(19)班是曲江初級中學(xué)初二年級的普通班，全班共有學(xué)生52人，其中男、女生分別26人，外宿生3人?！　±米x報時間或班會課，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論，全班學(xué)生出謀劃策。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決?！　￠_展“小小讀書角”活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。　　關(guān)注特殊學(xué)生，對其進(jìn)行個別教育，增進(jìn)其集體榮譽(yù)感，促成整個班級的大和睦大團(tuán)結(jié)大溫暖?！　±谜n余時間與學(xué)生談話，了解班級動向，并及時做出適當(dāng)干涉，確保班級向著積極健康的方向發(fā)展?！　?二)做好學(xué)生的思想工作　　關(guān)心學(xué)生，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化?！　≌n間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好，不能被值勤老師扣分?！　∏袑嵚鋵嵭l(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)，要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。　　三、班級建設(shè)措施及具體步驟　　(一)常規(guī)要求及措施　　爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室，杜絕遲到現(xiàn)象。　　指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成?！　椭鷮W(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生集體意識?！　《嗉壗ㄔO(shè)目標(biāo)　　引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作，面對高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣?！　【C上所述，為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來，自覺地為班集體做事。可見，有著強(qiáng)烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。教師強(qiáng)調(diào)時就做好，若不強(qiáng)調(diào)則不做。因此，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段，沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。因此，無論是教師還是學(xué)生，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。若一班做得好，其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然。中午留校的學(xué)生有23位?，F(xiàn)在對高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任對班級管理的大致看法，依此制定出實習(xí)班主任計劃，希望能將班級建設(shè)得更加團(tuán)結(jié)、和睦，更具良好學(xué)習(xí)氛圍。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風(fēng)格影響著班級的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)?！　∪嵙?xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)　　1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.　　2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.　　3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步.　　4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的***相處,提高自己的人際交往能力.　　5了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會?！　∥視M自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來?！　√撔慕邮苤笇?dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。個人實習(xí)計劃 篇4　　教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施，為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動，確保教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃：　　一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(12周)　　嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)?！　∷摹€人總結(jié)　?。?）據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定?！　∪⒔逃{(diào)查和教育調(diào)研：　?。?）利用國慶假期，開展調(diào)查研究和教育科研工作，編寫整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動。日常工作?！　。?）要學(xué)會指導(dǎo)班干部工作。　?。?）要學(xué)會做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。　?。?）實習(xí)期間，組織出墻報及其他課外活動。批改要正確、及時，評語要恰當(dāng)。及時寫出教學(xué)反思。　?。?）認(rèn)真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作，使教學(xué)技能在實踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。　?。?）認(rèn)真制定好各項工作計劃?！　。?）在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時，還要積極聽實習(xí)同學(xué)或其他教師的課。上課前和上課后 在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。從而掌握班級中都有哪些非正式群體，對班級的影響如何，形成的原因是什么，他們的首領(lǐng)是誰，為之后的行動（鼓勵、支持積極的，努力爭取無害型的，教育