20xx經(jīng)典我們的節(jié)日學校活動方案5篇-文庫吧資料
2025-04-05 12:47本頁面
【正文】 評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。 (3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。走進社區(qū)，走訪街坊鄰居、年長者，向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。每班上交家庭實踐照片不少于5張。 (3)進行家庭自理實踐活動。 ②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫或一個別致的造型。 ①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然，感受十月的鄉(xiāng)間風情，了解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅，寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。 2. 三、四年級活動安排及要求 (1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。 ②10月8日，每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。 (2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。查找相關資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領導人。 (10月18日)隊會時間，開展國慶節(jié)誦讀展示活動。 (三)詩歌頌祖國 經(jīng)典潤童心 1. 利用五、六周(10月8日10月18日)的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心” 校本課程誦讀活動。 ，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。 ，進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。 我們的節(jié)日學?；顒臃桨? 一、活動目的 以國慶小長假為契機，以“愛祖國?愛家鄉(xiāng)?愛生活”為主題，以親子實踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。 以上三項活動，同學們?nèi)芜x其一。 所有活動必須在父母的陪同下開展，不得單獨行動。去掃墓，要注意不使用火燭、煙花、鞭炮，文明祭奠。在清明時節(jié)，可以隨父母去祭奠親人，也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點：株洲流芳園、長沙烈士公園等)，感恩我們的親人，感恩我們的英雄。在清明假期，同學們可以在父母的帶領下，開展有益身心的清明娛樂活動，
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