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正文內(nèi)容

20xx經(jīng)典幼兒園畢業(yè)照策化方案-文庫吧資料

2025-04-05 12:47本頁面
  

【正文】 乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。 甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。 (大班組老師寄語) 老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧! 二、匯報演出 甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。 乙:首先,有請大(1)班___爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。 乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。 乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。 體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。 活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等) 教師布置大廳。 集體朗讀《畢業(yè)詩》 根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。 “智力大沖浪”智力題搶答 各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要。 (五)教師代表__講話 (六)游戲和才藝表演 表演 (1)集體唱《畢業(yè)歌》 (2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織) (3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織) (4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織) (5)識字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織) (6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織) 要求:選材符合本班幼兒水平。 (三)家長代表發(fā)言。 三、活動時間:六月二十九日 四、活動過程: (一)主持人致辭。 給幼兒化妝,穿好演出服裝。 在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。 各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。 通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅, 讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (“時裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。) 幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。 (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。你看,中班小朋友也希
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