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正文內(nèi)容

人教版四年級語文備課教案五篇-文庫吧資料

2025-04-05 12:46本頁面
  

【正文】 段,找出你喜歡的句子,大聲地讀一讀,說一說自己的感受。整體感知課文,初知大意,同時著重思考以下問題:作者幾次去鳥的天堂,分別是在什么時候,每次看到了什么? 次序 時間 作者見到了什么 作者的感慨 (三)自主感悟 a:品讀“美麗奇特的大榕樹” 在學(xué)生整體感知后,進(jìn)行自主閱讀,要求:找出自己認(rèn)為優(yōu)美的句子,各抒己見。你認(rèn)為什么樣的地方才能成為“天堂”(環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)豐富)帶著這種美的感受讀一讀課題:《鳥的天堂》 質(zhì)疑:“鳥的天堂”指什么?為什么叫“鳥的天堂”?通過質(zhì)疑,激活學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生的興趣。板書課題《鳥的天堂》。一個美麗的清晨,這只仙鶴帶來了成千上萬只仙鶴,每于清晨薄霧中,萬千靈鳥嘎嘎呼喚,翩翩起舞,凌空翱翔,野趣盎然,蔚為壯觀。 情感目標(biāo):通過閱讀想象畫面,欣賞大榕樹的奇特和美麗,感受人與自然的和諧之美,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。 小學(xué)四年級語文教案3 《鳥的天堂》 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,積累、運(yùn)用好詞好句,學(xué)會寫簡短的解說詞。 ,找一找,你認(rèn)為哪些現(xiàn)象最能體現(xiàn)出雅魯藏布大峽谷的奇異。 ,作者還運(yùn)用了做比較的方法,找一找在哪兒? “美國的科羅拉多大峽谷……一爭高下”(齊讀)通過對比你發(fā)現(xiàn)了什么。 海拔:3000米 長5044米平均深:22686009 從這些數(shù)字中,我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。哪些段落在寫它的奇異。 ,檢查預(yù)習(xí)情況。 二、初讀,感知全文 ,感受它的美、險(xiǎn)、奇。 。 五 討論“魚游到了紙上”和“先游到了我的心里”的關(guān)系。 (2)舉止和神態(tài)描寫。(結(jié)合“愛魚到忘我的境界”,出神地觀察,刻苦地練習(xí),進(jìn)而體會到聾啞青年的勤奮與執(zhí)著) 3 再次研討作者所用的觀察方法和描寫方法。 4 出示插圖:作者略寫了圍觀人們的贊嘆和議論,如果讓你具體描寫,來表現(xiàn)青年畫技高超,你想怎么寫?(指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察后,從語言、神態(tài)、動作等方面說一說) 四 研讀“先游到了我的心里” 1 默讀課文,體會“游到了心里”是什么意思。 (1)觀察方法:認(rèn)真看,仔細(xì)聽。 (3)寫圍觀人物的贊嘆和議論。 (1)用小女孩的話直接贊嘆。
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