20xx年小學(xué)教師家訪工作方案(通用5篇)-文庫吧資料
2025-04-05 12:44本頁面
【正文】 全體教師的責(zé)任感和使命感，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，樹立良好的教師形象，創(chuàng)辦人民滿意的教育，使今后的教育教學(xué)更具針對性和實效性，特擬定本次教師家訪活動?！ 【?、考核 每學(xué)年6月份前完成本學(xué)年的家訪任務(wù)，并做好家訪登記，上交家訪材料到德育處?！ ∵x取優(yōu)秀家訪工作體會編輯成冊。 每學(xué)年末召開一次家訪工作體會、經(jīng)驗交流會或座談會?！ ∪w教師： ?、僮龊眉以L記錄(記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等?！ 「靼嘀魅危骸 、倜繉W(xué)年制定家訪計劃。 ?、谪撠?zé)做好年級家訪工作的存檔工作?！ ∑?、家訪工作安排 召開班主任會議，進行開展家訪活動的動員?！ ?2)由班主任為本班所有的任課教師分配家訪的學(xué)生?！ 〖以L形式： (1)家訪采取登門走訪。 (5)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。要向家長介紹學(xué)?，F(xiàn)狀及班級工作的計劃。 (2)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。 家訪教師和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話，及時通報雙方各自情況?！ 〖以L時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥。要做好家訪情況記錄。要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn)，注意保護學(xué)生的自尊心和積極性?！ 〖以L前，要做好充分準備，明確談話中心。加強師德教育，弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教師良好形象，做家長滿意的教師，做社區(qū)滿意的教師，做社會滿意的教師，辦人民滿意的教育?！ ∪?、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：XXX 副組長：XXX 成員：全體教師 四、活動總體目標(biāo) (一)按照學(xué)校的工作目標(biāo)，著眼于每一位學(xué)生的成長與進步，加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法。通過家訪進一步推進師德師風(fēng)建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。參加家訪的老師每人以簡潔生動的案例或情景描述等文體,寫一篇家訪總結(jié)?！ ?20xx年6月10日) 集中家訪結(jié)束后,各班級、各年級要認真總結(jié)“大家訪”活動中采取的創(chuàng)新實踐和好方法、取得的好經(jīng)驗。針對學(xué)生在心理健康、能力結(jié)構(gòu)等方面出現(xiàn)的困難，制定科學(xué)合理的解困策略，有計劃、有步驟、有針對性地跟進幫扶?！ ?3)反饋交流。教師要對每個家訪對象做好記錄,認真撰寫家訪活動記錄表,并做好訪后分析。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。 (20xx年11月17日至20xx年6月7日) (1)預(yù)約安排。其中,上門走訪的學(xué)生數(shù)每班不少于50%,每名教師走訪不少于8名學(xué)生。班主任和任課教師要確定家訪對象,制定家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。印制《家訪活動記錄表》?！ ?2)開展培訓(xùn)。整個活動分為三個階段: (20xx年11月12日至11月16日) (1)積極發(fā)動?！ ⊥ㄟ^電話、書信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，與學(xué)生家長有效溝通。指導(dǎo)“星級紅領(lǐng)巾小書房”的創(chuàng)建等“童揚”家風(fēng)品格提升項目落實。廣大教師要利用課余時間，結(jié)合家長需求，
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