【正文】 。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣?br /> 四．組長工作。我能認真學習有關書籍，做好筆記。
三．繼續(xù)教育學習方面。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。
一．政治思想方面：
我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。本學年擔任本校的四、五年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。
本學期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄穑蠹以谄綍r，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學實際和反思。
本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者！實力是靠打出來的，不是靠說出來的。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。
二．教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。積極參加政治學習，并做好筆記。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。
個人工作總結編輯推薦
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回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工。同時積極配合英語科組的教學教研活動。
　　四、在教研方面
我經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學業(yè)務水平。最后做到”理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到”真誠”二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
三、在輔導學生方面
根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生多，中差生也多。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識，使他們的學習成績跟上班里的其他同學，幫助他們樹立信心。下面我總結本學期的教學情況：
一、在備課方面
在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改。
2021小學英語教師個人工作總結范文 一個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。
總之、一學期以來，本人勤勤墾墾地做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。
在聽力方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。不但備學生，而且備教材、備教法。同學們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。
　　二、教育教學工作
在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來?，F(xiàn)將有關方面總結如下：
一、政治思想
我熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在本學期我擔任四至六年級的英語教學工作。相信還有許多的不足希望大家能給我寶貴的意見和建議。在教授學生知識的同時引導學生做人，是英語課堂外的收獲，更是學生天天收到的的益處。
一個教師如果只注意自己教授的學科只能成為教書，而育人是最重要的。積極和報社共同合作，為學生作品展示提供平臺。
為此，我開設的每個星期一俚語的學習欄，讓學生自覺的學習有趣的純正的地道的英語口語。教學效果是我們所追求的，但不是我們的追求。讓學困生在感到自己不足的同時看到自己的亮點，讓每一個學生都有成功的機會。評價多種技能，聽，說，讀，寫。
三、多種評價，激趣樂學，自主學習
運用多種評價方式，小組評價，合作小組自評。為此，早讀時，我堅持到班了解早讀情況。目的是照顧更多的學生。有的學生是聽覺型的，喜歡在有韻律的音樂中學習。整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，會出現(xiàn)了優(yōu)差分層。引導學生在玩中學習，在唱中學習，在體驗成功中學習，人人都是小老師，人人都是好學生。加入，比比讀讀的游戲，把歸類單詞按照學生的記憶遺忘規(guī)律重復出現(xiàn)，淡化重點。
一、把握教材，掌握重點，突破難點
外研版小學三年級英語的主要內(nèi)容是：數(shù)字1到20，顏色，家庭成員，食品，形狀，這些內(nèi)容都對孩子們來說是零散。從各個方面培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，利用一切機會，鍛煉孩子的聽說能力。在以后的日子里，我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名博愛的經(jīng)驗豐富的英語教師。所以，不但是對學生，要嚴格要求。
總之，“金無足赤，人無完人，”在教學工作中我仍難免有缺陷。同時，嚴格抓孩子們用手點讀書的習慣，用眼睛去記住每個讀過的單詞。三年