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正文內(nèi)容

20xx重點中學(xué)德育工作計劃--文庫吧資料

2025-04-05 12:04本頁面
  

【正文】 體現(xiàn)“德育在行動”,開展以誠實守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列行動。此外,通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)、班會課滲透、宣傳建設(shè)等手段引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響,提高學(xué)生的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能。建立學(xué)生心理檔案,對學(xué)生當(dāng)前出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和輔導(dǎo)。 、安全教育 加強(qiáng)與xx市檢察院的聯(lián)系與合作,特別聘請林承杰檢察官為我校法制輔導(dǎo)員,通過邀請xx市檢察院領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進(jìn)行法制教育安全教育講座,外出參加相關(guān)法制、安全教育活動等形式的活動,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生既要嚴(yán)肅處理,又要做好受處分學(xué)生的思想工作,使之明確自身不足的同時感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、樹立正確人生目標(biāo)、改正缺點。積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)家校聯(lián)系,邀請家長到校做講座。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。 (2)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實處 本學(xué)年擬開展以下活動:開展一次征文活動,開好一次主題班會,組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動,舉辦 “感動瞬間”書法、繪畫和攝影展,讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。本學(xué)年將做好以下工作: (1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項德育工作活動中,作為班主任的一項重要工作,新學(xué)年開始,要求班主任在制定班級公約中就加入尊重老師,禮貌可人,團(tuán)結(jié),對人友善,每天微笑。定期進(jìn)行班級管理工作交流,對于優(yōu)秀班級在年段會上給予表彰、鼓勵,對不良現(xiàn)象和不良行為及時總結(jié)有效經(jīng)驗,互補(bǔ)有無。 (5)充分發(fā)揮年段力量,落實學(xué)生常規(guī)管理工作。本年度,我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗,修正,改進(jìn)考核系統(tǒng),并將學(xué)生自主管理的班級衛(wèi)生、課間操、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評系統(tǒng),進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力。動員全教師,全員育人,引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,做時代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《福州三中德育考核細(xì)則》,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,能做什么,不能做什么。 (1)認(rèn)真落實《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣。 4. 加強(qiáng)公民意識教育,繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),扎實推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育 針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況,大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,發(fā)揚(yáng)社會公德,增強(qiáng)國家認(rèn)同,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理、育人經(jīng)驗,不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動,不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗。 ,提升德育干部素質(zhì) 除了依托班主任例會,以會代訓(xùn)外,還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
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