人音版六年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)工作計(jì)劃范文-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 06:42本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)與基本技能。從單一音色到復(fù)合音色。從最基本時(shí)值“一拍”到各種音符時(shí)值。 (音樂)學(xué)科為基點(diǎn) 作為一門學(xué)科必然有它自身的體系，音樂學(xué)科也不例外。近年來國(guó)外的音樂教育，很重視從音樂文化上去開拓。 以審美為中心在整個(gè)音樂教學(xué)過程中，要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。 了解中外優(yōu)秀音樂作品，使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。 啟迪智慧，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，健康發(fā)展。 識(shí)譜認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)等以及練習(xí)多種節(jié)奏類型。 聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲，初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。音樂本身的非語(yǔ)義性及音樂藝術(shù)的自由性和多樣性，給接受者對(duì)音樂的多解性和個(gè)性化的演繹提供了廣闊的舞臺(tái)。眾所周
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