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正文內(nèi)容

部編道德與法治六年級(jí)下冊(cè)【10我們愛和平】教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案-文庫吧資料

2025-04-05 03:34本頁面
  

【正文】 生感悟。雖說作文要求除詩歌外文體不限,但寫作時(shí)考生一定要注意各種文體的特點(diǎn)。此外,考生再進(jìn)一步追問,遇見的不僅可以是具體可感的人、物、景,還可以遇見“某種感受、某種領(lǐng)悟”,如“遇見幸福”“遇見青春”等,這也要求考生對(duì)生活要有自己的思考和認(rèn)識(shí),能表達(dá)出獨(dú)特的感悟和情懷。從“遇見”的對(duì)象來說,如果寫人,可以是熟悉的人,也可以是陌生人,甚至是歷史人物、名著人物等;如果寫物或景,則特別要強(qiáng)調(diào)一種緣分或是一種結(jié)果,如陶淵明遇見菊花,凡這個(gè)題目所寫內(nèi)容可以很多。這是一則簡約、開放有度、關(guān)注思維深度的作文命題。世間的一切,都是遇見;世間的遇見,都是幸福。愿它能化作一絲煙雨,增加世界那朦朧的感覺;愿它能化作一泓清泉,給這世界多增加一份清涼;人生,每天都在遇見,只要我們能善待身邊的一草一木,那么,幸福將會(huì)永駐這里。我陷入了沉思,我們的人生正是在這不斷的遇見中,不斷成長的。我從他的話中體會(huì)到了他深深的愛國情懷。我正慵懶地趴在床上,看著那部已經(jīng)讀了不知多少遍的《安徒生童話》,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我看到了一位老人正坐在一塊布滿青苔的石頭上,從他那滄桑的背影可看出,那是丹麥著名作家安徒生,腦子里頓時(shí)展現(xiàn)了他偉大的杰作:他記錄了賣火柴的小女孩的悲慘,揭露了皇帝的新衣的虛偽,還表現(xiàn)了堅(jiān)定的錫兵的大無畏精神。你不禁會(huì)感慨,生活就是這樣,總會(huì)在你撐不住時(shí)推你一把。你長大了,離開了學(xué)校,在職場(chǎng)上和各種人打交道,在你疲憊不堪之時(shí),快要潰敗之時(shí),你獲得了一次可以升級(jí)的機(jī)會(huì),你兩眼放光,像抓住救命稻草一般緊緊地抓住它,絕不松手。老友自然也挺高興,就這樣,我們聊了一個(gè)晝夜,傾訴完后,頓感身心輕松了許多。那段時(shí)間,就好像是在混日子,整天無所事事,渾渾噩噩,簡直像是被生活所拋棄。就好像水蒸氣遇見了云,下了一場(chǎng)傾盆大雨,給我們帶來一份清新;就好像人們?cè)谙奶鞎r(shí)遇見了水,在水的世界里盡情享受這一份愜意……在每個(gè)人的一生中,都一定遇見過不同的人,不同的事,不同的機(jī)會(huì),不同的世界……正是有了這些遇見,人生才更加飽滿豐盈。人生的每一點(diǎn)進(jìn)步,又何嘗不需要堅(jiān)持不懈的努力?作文要求:(1)表達(dá)真情實(shí)感;(2)文體不限,詩歌除外;(3)認(rèn)真書寫,力求工整、美觀;(4)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;(5)不少于600字。那漣漪下的每一縷光影,都可能顛覆我們的認(rèn)知,改寫文明的走向。但我們能“看見”的東西還是太少了,莫說把目光探及黑洞的內(nèi)部、宇宙的邊緣,目前宇宙90%的物質(zhì)都還不曾被人類探知。400年前,伽利略第一次把望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)日月星辰,人類的目光自此闖入深空。以下作文,任選其一。倡議書在正文部分,先寫活動(dòng)的背景、意義、目的等,然后交代清楚活動(dòng)的具體內(nèi)容,特別是活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等。長沙市教育局 2019年9月8日【解析】【詳解】這道題考查的是學(xué)生寫作應(yīng)用文的能力。捐贈(zèng)圖書內(nèi)容必須健康向上,新舊不限。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“多讀書,建設(shè)書香社會(huì)”的指示精神,市教育團(tuán)委決定在全市各中小學(xué)開展“長龍青年手拉手要求:①信息準(zhǔn)確、全面;②語言簡明、得體:④符合文體要求;①注意格式,不超過200個(gè)字。信息二:“多讀書,建設(shè)書香社會(huì)”是習(xí)主席提出的目標(biāo),我們希望每個(gè)青少年都能有書讀,讀好書,推動(dòng)龍山縣教育的發(fā)展,特向全市各中小學(xué)老師、學(xué)生、家長提出倡議,參與到此次“長龍青年手拉手圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)中。信息一:龍山縣是湖南省確定的深度貧困縣之一,是長沙市對(duì)口幫扶縣。作業(yè):課后,請(qǐng)收集近期的國際新聞,與同伴交流,中國在處理國際爭(zhēng)端中的做法。自讀課文,說說“和平共處五項(xiàng)原則”的具體內(nèi)容是什么?小組討論:為什么要倡導(dǎo)這樣的原則?它對(duì)解決國際矛盾有什么作用?(資料補(bǔ)充:萬隆會(huì)議的時(shí)間和影響)三、拓展延伸,加深感悟1.你知道中國在維護(hù)世界和平的過程中,除了提出和平共處五項(xiàng)原則,還做了哪些貢獻(xiàn)呢?播放《維和工兵之歌》,講述維和人員的相關(guān)故事。PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。我國領(lǐng)導(dǎo)人多次出訪,外國元首也不斷來
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