【正文】 有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩”。在這幽深的竹林里，無人陪伴，唯有明月似解人意，來相照映。深林人不知，明月來相照。 【點評】⑴本題考查的知識點是詩詞內(nèi)容的理解，對古代詩詞基本內(nèi)容的理解能力； ⑵本題考查對古代詩歌的內(nèi)容、表達技巧、思想感情等的初步鑒賞的能力。所以D選項中的“抒情明了，詩中有畫，畫中有詩”錯誤。 （2）本詩除了第二句直抒胸臆外，其他都是借景抒情，融情于景。全詩虛實結(jié)合，表達了作者對與家鄉(xiāng)的思念及愁思難耐的幽怨。，畫面清晰，抒情明了，可謂詩中有畫，畫中有詩?！熬弊謽O富煉字功夫，旅人孤燈，長夜難眠，一聲雁叫，引孤客愁思驚夢，歸思難收?！澳樽郧娜弧币痪涞木唧w化，描繪了一幅寒夜孤客思鄉(xiāng)圖。②斷雁：失群之雁（1）下面對詩的內(nèi)容理解不正確的一項是（滄江好煙月，門系釣魚船。寒燈思舊事，斷雁②警愁眠。7．閱讀下面古詞，完成后面小題 旅宿唐 ⑵本題考查分析托物言志寫法。【點評】⑴本題考查分析修辭手法的表達效果。 故答案為：⑴擬人；耐寒（不畏嚴寒）。這是一種瀟灑，從容自在的形象，詩人好像是在寫木芙蓉的品格，實際上是托物言志，抒發(fā)自己也要像木芙蓉那樣，不管環(huán)境有多惡劣，不管有多么的艱難，也依然從容淡定，堅持走自己的路。 （2）這首詩，表面上是寫“木芙蓉”，實際上是借“木芙蓉”來寫人。將木芙蓉賦予人的思想，運用了擬人修辭手法，生動形象地寫出了木芙蓉在嚴霜襲來的秋季努力開放的情形，用其鮮艷的色澤表達了木芙蓉不畏嚴寒的精神。 【答案】 （1）擬人；耐寒（不畏嚴寒）（2）這首詩托物言志，借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開落的木芙蓉表達了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅定志向。（1）“雨后霜前著意紅”一句運用________的修辭手法，寫出了木芙蓉________的自然屬性?！咀ⅰ竣賲伪局校耗纤卧娙?，曾上書論恢復(fù)中原之計，未被采納，后因觸怒秦檜遭降職，此后閑居從事著作和講學(xué)。 木芙蓉（南宋）呂本中①小池南畔木芙蓉，雨后霜前著意紅。即使頭發(fā)微白，又有什么關(guān)系呢？朝廷什么時候才能派人拿著符節(jié)來密州赦免我的罪呢？那時我定當拉開弓箭，使之呈現(xiàn)滿月的形狀，瞄準西北，把代表西夏的天狼星射下來。隨從的將士們頭戴華美艷麗的帽子，身穿貂皮做的衣服，浩浩蕩蕩的大部隊像疾風(fēng)一樣，席卷平坦的山岡。密州出獵我日漸消瘦也不覺得懊悔，為了你我情愿一身憔悴。 本想盡情放縱喝個一醉方休。 我佇立在高樓上，細細春風(fēng)迎面吹來，極目遠望，不盡的愁思，黯黯然彌漫天際?？忌w感知文章，理解內(nèi)容，對選項逐項辨析，判斷正誤。 故答案為：⑴愁；狂； ⑵D【點評】⑴本題考查文眼的理解，考生要整體感知詩歌，理解詩歌的情感，結(jié)合詩句進行分析理解?！督亲?密州出獵》“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。此詞緊扣一個“愁”字，上片寫登高望遠所引起的無盡離愁，以迷離的景物描寫渲染出凄楚悲涼的氣氛；下片寫主人公為消釋離愁決意痛飲狂歌，但強顏為歡終覺無味，最后以健筆寫柔情，自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦憔悴。 密州出獵》這首詞通篇縱情放筆，氣概豪邁，一個“狂”字貫穿全篇。，蘇詞通篇是名句。，蘇詞多用典故。 （2）下列對兩首詞的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?）《蝶戀花》和《江城子為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。5．閱讀下面的宋詞，完成下列小題。 ⑷本題考查考生對文章主題賞析的理解和表達能力。方法：聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達的感情。 ⑶本題的考查對重點詞語的理解。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯?！军c評】⑴本題考查對常見詩句詞語意義的理解及知識的遷移能力。 ⑷這不僅是詩人要登上泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎尽?⑶“鐘“積聚、匯聚之意。 ⑵①神奇自然匯聚了千種美景，山南山北分隔出清晨和黃昏。我明白了要想攀登人生頂峰，就一定要有敢于攀登絕頂，俯視一切的不怕困難的雄心壯志。解答此題要求考生讀懂詩歌，理解詩歌的主題思想，要結(jié)合生活實際進行闡述。將大自然人格化，生動形象地寫出了泰山的神奇秀麗。②定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。注意重點詞語如：鐘、割、會當?shù)却蔚恼_理解。未了：不盡；鐘：聚集；割：分；曾：同“層”；會當：終當，終要。 【解析】【分析】⑴本題考查詩句詞語的理解。（4）這不僅是詩人要登上泰山極頂?shù)氖难?，也是詩人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎?。?）“鐘“積聚、匯聚之意。（2）①神奇自然匯聚了千種美景，山南山北分隔出清晨和黃昏。（3）請從“鐘”字入手，對“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。 ①造化鐘神秀，陰陽割昏曉。（1）解釋下列劃線詞語。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。甫岱宗夫如何？齊魯青未了。 望 解答此題要求就是讀懂詩歌，理解內(nèi)容和寫作手法，結(jié)合具體的詩句進行進行。解答此題要求考生讀懂詩歌，理解詩句的意思，根據(jù)句意進行分析理解。通過諷刺漢文帝雖能求賢卻又不知賢的行為，揭露晚唐皇帝荒于政事、不能任賢、不顧民生的昏庸，是運用了借古諷今的寫法?！百Z生才調(diào)更無倫”，他借吊賈誼來抒發(fā)自己懷才不遇的感慨，“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”，意思是只是空談半夜，令人扼腕嘆息。這首詩的作者李商隱生活在唐王朝日趨衰敗的晚唐時期，他對皇帝昏庸、宦官當權(quán)與藩鎮(zhèn)跋扈深為不滿。做題時要結(jié)合語境，認真分析，確認詞義。 可憐夜半虛前席________（2）這首詩歌采用________的手法，通過漢文帝宣室召見賈誼，夜半傾談的情節(jié)，意在揭露晚唐皇帝荒于政事、不能任賢、不顧民生的昏庸，同時借賈誼的遭遇，抒寫詩