福建省福州市福州金山小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試題解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 01:26本頁(yè)面
【正文】 的變化規(guī)律。24．（1）＝5＋4＝9；＝6＋5＝11（2）100；99；199 2020；2019；4039【分析】觀察可知，大正方形和空白正方形的邊長(zhǎng)依次增加1，相鄰兩個(gè)數(shù)的平方的差等于這兩個(gè)數(shù)的和，據(jù)此分析。【詳解】據(jù)分析可得，圖2代表（19：47：26）；圖3是：故答案為：圖2（19：47：26）；圖3是?！军c(diǎn)睛】本題考查工程問(wèn)題，把一項(xiàng)工程看作單位“1”是解題的關(guān)鍵。用甲的工資除以甲的工作總量即可求出完成工程總工資，進(jìn)而求得乙的工資。22．5000元【分析】把一項(xiàng)工程看作單位“1”，根據(jù)工作總量247。3＝50（千米/時(shí)）答：甲車(chē)的行駛速度是50千米/時(shí)。＝350（千米）甲路程：350＝150（千米）甲速度：150247?！驹斀狻靠偮烦蹋?0247。分析題意，中途停了1小時(shí)，共行駛了3小時(shí)。21．50千米/時(shí)【分析】當(dāng)甲乙相遇時(shí)，甲乙兩車(chē)的路程和恰好等于AB兩地的總路程?！驹斀狻?8（1－－）＝48＝20（米）答：還剩20米彩帶?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形找到規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律來(lái)求解。19．（1）4，5，6，7 12，16，20，24（2）36塊【分析】（1）大正方形每邊的塊數(shù)每增加1塊，所用的黑瓷磚塊數(shù)就增加4塊；（2）白瓷磚的總塊數(shù)是每個(gè)邊上的塊數(shù)的平方，而黑瓷磚的總數(shù)量是白瓷磚一邊的數(shù)量加1的四倍。3＋4＝7（千米）答：、兩站之間的路程是315千米。對(duì)應(yīng)分率＝、兩站之間的路程。18．（1）5；4（2）315千米【分析】（1）甲車(chē)速度是單位“1”，乙車(chē)的速度比甲車(chē)速度慢，甲車(chē)速度看作100，乙車(chē)速度是100－20，寫(xiě)出速度比化簡(jiǎn)即可?！军c(diǎn)睛】解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于求出378米相當(dāng)于全程的幾分之幾，用分量247。（＋－1）＝378247?！驹斀狻?78247。17．1080千米【分析】由題可知，甲乙相遇并且拉開(kāi)378千米的距離，相當(dāng)于走了一個(gè)全程加378米，所以378米占全程的75%＋－1，用378247。31632－24x＝10x34x＝1632x＝48加工大齒輪的人數(shù)是：68－x＝68－48＝20（人）；答： 20名工人生產(chǎn)大齒輪，48名工人生產(chǎn)小齒輪。5＝8（個(gè)）解：設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人，則加工大齒輪的人數(shù)為（68－x）。（2）每人每天加工小齒輪的個(gè)數(shù)：50247。40＝10247。3，列出方程求出加工小齒輪人數(shù)，總?cè)藬?shù)－加工小齒輪人數(shù)＝加工大齒輪人數(shù)。16．（1）25%（2）20名工人生產(chǎn)大齒輪，48名工人生產(chǎn)小齒輪，理由見(jiàn)詳解【分析】（1）工作總量比＝工作效率比，用工作總量差247。＝72＝420（米）答：這條水渠長(zhǎng)420米?！驹斀狻?2247。15．420米【分析】第一天挖了全長(zhǎng)的20%，第二天比第一天多挖72米，此時(shí)兩天挖好兩個(gè)全長(zhǎng)的20%多72米，已挖的部分與未挖部分的比是4∶3，已經(jīng)挖好的部分占全長(zhǎng)的，則72米對(duì)應(yīng)的分率是全長(zhǎng)的去掉兩個(gè)20%，用分量247。【點(diǎn)睛】部分?jǐn)?shù)量247。對(duì)應(yīng)分率＝桃樹(shù)棵數(shù)；桃樹(shù)棵數(shù)＋50＝蘋(píng)果樹(shù)棵數(shù)；根據(jù)梨樹(shù)的棵數(shù)與蘋(píng)果樹(shù)的棵數(shù)之比是2∶3，確定梨樹(shù)占蘋(píng)果樹(shù)的分率，用蘋(píng)果棵數(shù)梨樹(shù)對(duì)應(yīng)分率＝梨樹(shù)棵數(shù)。14．桃樹(shù)250棵，蘋(píng)果樹(shù)300棵，梨樹(shù)200棵【分析】將桃樹(shù)棵數(shù)看作單位“1”，桃樹(shù)的40%247。1%＝300（人）答：北街小學(xué)六年級(jí)現(xiàn)在有300名學(xué)生?！驹斀狻?247?！军c(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)，解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。因?yàn)榈诙谓厝〉拈L(zhǎng)度占這根電線(xiàn)長(zhǎng)度的，最后求出第二次截取的長(zhǎng)度即可。其中第二小問(wèn)還要調(diào)動(dòng)有關(guān)單位“1”的知識(shí)。答：%；速度提高了200%。＝3247。小，可計(jì)算出速度提高了百分之幾。＝（米）答：A、B兩地相距米．11．67%；200%【分析】①要求現(xiàn)在乘高鐵到鄭州用的時(shí)間比乘大巴車(chē)到鄭州節(jié)省百分之幾，可用乘大巴的時(shí)間減去乘高鐵的時(shí)間，再用這個(gè)差除以乘大巴的時(shí)間，即（大－小）247。9．（1）（2）【詳解】略10．米【詳解】相同時(shí)間內(nèi)：甲乙的速度比就是：＝25：21；乙的速度就是甲的，相同時(shí)間內(nèi)，已走的路程就是甲的1﹣＝＝50247。【點(diǎn)睛】認(rèn)真審題，看清條件和問(wèn)題，解答此題用到的數(shù)量關(guān)系式是：盈利率＝利潤(rùn)247。100－70＝30（個(gè)）（5470＋30x－3600）247。3600100%＝100%＝%答：%。【詳解】（1）＝3780＋450＝4230（元）（4230－3600）247。成本100%，據(jù)此解答；（2）假設(shè)每個(gè)小號(hào)玩具熊應(yīng)定價(jià)x元，根據(jù)（大號(hào)玩具和小號(hào)玩具一共賣(mài)的價(jià)錢(qián)－成本）247。7．900元【詳解】解：設(shè)小明和小麗原來(lái)存款各是4x元、3x元，3x+500＝4x（1﹣40%）﹣100+9003x+500＝+8003x＝+300＝300x＝5004x＝4500＝2000200040%+100＝800+100＝900（元）答：小明取出存款900元?！驹斀狻浚剑剑┐穑毫?）班交了40件。【點(diǎn)睛】此題考查陰影部分的面積計(jì)算，求出大圓的直徑是解題關(guān)鍵。＋55＝75＋25＝100（平方米）1010＝100（平方米）大圓的半徑是10米。大圓直徑是正方形的邊長(zhǎng)，圖（2）中涂色部分的面積就是大正方形的面積減去小正方形的面積，據(jù)此解答。=184（頁(yè)）（92+13）247。2＝，r2＝；圓桌的面積：r2＝＝（平方米）；﹣1＝（平方米）；答：．2．（1）25頁(yè) （2）24頁(yè) （3）30頁(yè) 【解析】【詳解】（1）180＝30＝25（頁(yè)）答：第二天看了25頁(yè)．（2）180＝30＝24（頁(yè)）答：第二天看了24頁(yè)．（3）180（﹣）＝180＝30（頁(yè)）答：第二比第一天多看30頁(yè)．3．丙店【解析】【詳解】甲商店：48247。如圖，已知四邊形ABCD，E、F 分別為AD、BC 的中點(diǎn)，連接BE、DF，四邊形EBFD 與四邊形ABCD 的面積之比是多少？【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題解答題1．57平方米【解析】【分析】如圖，連接正方形的對(duì)角線(xiàn)，把正方形平均分成了4個(gè)等腰直角三角形，且每一條直角邊都是圓的半徑；一個(gè)等腰直角三角形的面積就是正方形面積的，由于正方形的面積是11＝1平方米，所以一個(gè)等腰直角三角形的面積就是平方米，即r2247。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)證明這個(gè)結(jié)論，并且盡可能讓你的理由充分一些，結(jié)論可信一些，說(shuō)理過(guò)程清楚一些。這批貨物一共有多少千克？47．某校六年級(jí)學(xué)生在青少年科技活動(dòng)中心參加機(jī)器人競(jìng)賽，分成甲、乙兩個(gè)組，甲、乙兩組人數(shù)比是7:8，如果從乙組調(diào)8人到甲組，則甲、乙兩組的人數(shù)比是5:4，參加機(jī)器人比賽的一共多少人？48．已知下面三個(gè)圖中大正方形的邊長(zhǎng)相等。若甲隊(duì)先單
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