【摘要】第一篇:班主任學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面發(fā)展,全員發(fā)展;關(guān)注特殊學(xué)生,促使教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo),班級(jí)...
2024-10-15 12:05
【摘要】第一篇:轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 我上個(gè)學(xué)期來擔(dān)任四年級(jí)語文等課的教學(xué)。由于學(xué)生的來源以及所受各方面環(huán)境的影響,學(xué)生的成績參差不齊,其中基礎(chǔ)及差的有3人,學(xué)習(xí)成績易波動(dòng)的有9人,根據(jù)...
2024-10-09 08:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的...
2025-04-05 21:32
【摘要】班主任工作范文之淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化 南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅谷灘校區(qū)?胡海華 【摘要】學(xué)困生在每一所學(xué)校中都是客觀存在的,素養(yǎng)教育是面向全體學(xué)生的教育,所以也應(yīng)該包括學(xué)困生。學(xué)困生同其他學(xué)生一...
2025-03-30 06:09
【摘要】轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 我上個(gè)學(xué)期來擔(dān)任四年級(jí)語文等課的教學(xué)。由于學(xué)生的來源以及所受各方面環(huán)境的影響,學(xué)生的成績參差不齊,其中基礎(chǔ)及差的有3人,學(xué)習(xí)成績易波動(dòng)的有9人,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生成績差的原因...
2024-12-05 00:16
【摘要】班主任工作范文之淺談“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略 學(xué)困生在學(xué)校共有的表現(xiàn)是:思維緩慢,留意力不集中;知識(shí)貧乏,學(xué)習(xí)成績不盡人意;貪玩厭學(xué),淘氣搗蛋又屢教不改……。如何協(xié)助這一特別的”弱勢群體”,使他們茁...
2025-03-26 01:46
2025-03-15 02:11
【摘要】班主任工作范文之轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的體會(huì) 知識(shí)如大海,學(xué)習(xí)似行舟,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,總有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,難以到達(dá)新課標(biāo)的根本要求,他們猶如一只只擱在學(xué)海沙灘上的小舟。那么,怎么樣啟動(dòng)這些學(xué)海擱淺...
2025-03-26 01:49
【摘要】班主任工作范文之轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生的點(diǎn)滴做法 一、降低要求,加強(qiáng)自信 確立一定的學(xué)習(xí)目的是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的源泉,但關(guān)于學(xué)困生確定的目的層次不要過高,以免他們應(yīng)付不了,應(yīng)以力所能及為原則,使他...
2025-03-26 01:48
【摘要】第一篇:轉(zhuǎn)化學(xué)困生總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生總結(jié) 俄羅斯有句諺話:“漂亮的孩子人人喜歡,而愛'難看'的孩子才是真正的愛?!? 誠然,愛優(yōu)等生是人人都做得到的,可是愛那些“學(xué)困生”(學(xué)習(xí)方面比較差的學(xué)生)卻不...
2024-10-15 13:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的個(gè)人總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的個(gè)人總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的個(gè)人總結(jié)1 我上個(gè)學(xué)期來擔(dān)任二年級(jí)一班的班主任和語文美術(shù)等課的教學(xué)。由于學(xué)生的來源以及所受各方面環(huán)...
2025-04-04 12:01
【摘要】第一篇:班主任應(yīng)走進(jìn)“學(xué)困生”的心靈-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 班主任應(yīng)走進(jìn)“學(xué)困生”的心靈 在平常的班級(jí)管理中,“學(xué)困生”的教育問題一直是我們班主任工作的重中之重,也是一直困擾著每一位教師的一個(gè)棘手的問題。蘇...
2024-10-17 23:47
【摘要】班主任工作范文之學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是老師之重?fù)?dān) ???在平常的班級(jí)治理中,學(xué)困生往往成為學(xué)生中的弱勢群體,難以自信地克服困難,禁不住批判和挫折?!皩W(xué)困生”的教育咨詢題不斷是我們班主任工作的重中之重,也是不...
【摘要】正文:轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié)1 素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不一樣的學(xué)生的實(shí)際情景,采取相應(yīng)的方法,異常是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)...
2024-10-15 13:17
2025-03-09 22:16