學(xué)前班教師5月工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-04 00:48本頁面
【正文】 持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。
(2)采用歌謠。合理滲透教材的人文性。在教與學(xué)的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”?；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取同事的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。
，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
(二)、措施與方法
，從實(shí)際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。下面將主要的學(xué)科做簡單的教學(xué)計(jì)劃：
一、拼音教學(xué)計(jì)劃
(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)會復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會讀它們的四聲。
本學(xué)期我主要擔(dān)任了學(xué)前(1)班的《拼音》、《數(shù)學(xué)》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學(xué)。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。
注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
四、工作措施
教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。
,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第一,幫助小干部樹立威信。班級小干部是班主任的左右手。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃與少先隊(duì)工作計(jì)劃為指針,密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其中有寄宿生3人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有23人,有6人尚未年滿5周歲。
教育孩子基本的安全常識。
戶外活動時(shí)告訴幼兒活動規(guī)則，并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。
每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。
每月通過月刊及周計(jì)
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