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正文內(nèi)容

大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)教學(xué)反思-文庫吧資料

2025-04-04 00:20本頁面
  

【正文】 落實(shí),不能讓學(xué)生活動(dòng)變成一個(gè)學(xué)生的事情。讓學(xué)生到黑板上繪圖,比單純的口頭表述更有效果。例如,以傳統(tǒng)教學(xué)法與多媒體教學(xué)法等教學(xué)手段相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生分析繪制出簡圖解釋洋流的成因來突破重點(diǎn);采用自主討論法、圖表導(dǎo)學(xué)法,進(jìn)行分組活動(dòng),通過討論完成并突破本節(jié)課的難點(diǎn)。在讓學(xué)生討論問題時(shí),也不能一句“開始討論”就讓課堂變成了集市,要組織學(xué)生分小組討論,明確討論的目的,選出陳述結(jié)論的小組長,在小組長回答后還要讓組員加以補(bǔ)充,盡可能讓多數(shù)的學(xué)生參與學(xué)習(xí)。例如,在課堂提問時(shí),我們要避免問學(xué)生“是不是”、“對(duì)不對(duì)”這樣的問題,而要讓學(xué)生真正動(dòng)腦思考。在教學(xué)的過程中,教師應(yīng)盡量把時(shí)間還給學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。貫徹以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),學(xué)生自學(xué)為主線的“三主”原則,重視學(xué)生的參與性、探究性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂。三、教學(xué)實(shí)施過程中要注重讓學(xué)生進(jìn)行有效的活動(dòng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。再讓學(xué)生對(duì)照剛剛分析洋流對(duì)氣候影響的探討方法去分析洋流對(duì)海洋生物資源分布的影響,這樣進(jìn)行教學(xué)可以使學(xué)生對(duì)本節(jié)課 2內(nèi)容的印象十分深刻。由于“地球上的大氣”這一章的內(nèi)容既是整個(gè)高中地理的重點(diǎn)也是難點(diǎn),因此我在實(shí)際教學(xué)中就重點(diǎn)跟一起探討洋流對(duì)氣候的影響。而在時(shí)間有限的課堂教學(xué)中,我們不可能讓學(xué)生把洋流對(duì)地理環(huán)境各方面的影響都詳細(xì)進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。因此,在進(jìn)行本節(jié)教學(xué)時(shí),根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,我通過網(wǎng)上參考了其他三個(gè)版本關(guān)于本節(jié)課內(nèi)容的體現(xiàn),從而有效地對(duì)人教版教材中的內(nèi)容進(jìn)行增加、刪減和替換,來達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和實(shí)施有效教學(xué)的目的。在高中地理新課程的實(shí)施過程中,出現(xiàn)了“一標(biāo)多本”的情況。因?yàn)橛行腋咝У慕虒W(xué)內(nèi)容在課堂上可以真正達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際生活的啟發(fā),還可以創(chuàng)設(shè)新情境,讓他們對(duì)自己周圍環(huán)境的體會(huì)由感性認(rèn)識(shí)逐漸過渡升華到理性認(rèn)識(shí),進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,并養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手參與的習(xí)慣。地理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,尤其是自然地理的學(xué)習(xí),更應(yīng)該讓學(xué)生充分地實(shí)踐體會(huì)和調(diào)查研究,但是由于課堂教學(xué)的局限,學(xué)生很少有實(shí)際考察的機(jī)會(huì)。依據(jù)高中課程標(biāo)準(zhǔn)的要求“運(yùn)用地圖,歸納世界洋流分布規(guī)律,說明洋流對(duì)地理環(huán)境的影響”以及我所任教班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,我確定了本節(jié)課的教學(xué)三維目標(biāo)。整篇以人水關(guān)系為主線。因此,在進(jìn)行教學(xué)過程的設(shè)計(jì)前,我們要注重對(duì)課標(biāo)的分析,以此來明確教學(xué)目標(biāo)和選擇合適的教學(xué)內(nèi)容。在一節(jié)課的45分鐘里要教什么內(nèi)容?哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)和難點(diǎn)?通
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