【摘要】 UNITFIVEWHO'STHATBABYBOY? Lesson15 一、?教學內(nèi)容? 《義務(wù)教育教科書.?英語》(北京出版社)五年級下冊Unit?5?Lesson?15?P34、35頁。?...
2025-04-03 03:37
【摘要】 UNITFIVEISMAYDAYAHOLIDAY?? Lesson15 教學目標 “Whatareyougoingtodoon…??”及答語“Wearegoingto…”交流節(jié)日計劃,在所提...
2025-04-03 03:28
【摘要】 UNITFIVEWHO'STHATBABYBOY? Lesson15 指導思想與理論依據(jù)? 義務(wù)教育英語課程標準(2011年版)強調(diào):深入開展教材分析,把握教材的設(shè)計理念,了解教材所提供...
2025-04-05 06:10
【摘要】 UNITFIVEWHO'STHATBABYBOY? Lesson15 一、?指導思想與理論依據(jù)? 《英語課程標準》強調(diào)課程從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗,和認知水平出發(fā),創(chuàng)設(shè)接近學生實際生活的各...
2025-04-03 03:27
【摘要】 UNITFIVEISMAYDAYAHOLIDAY?? Lesson16 教學目標 ,聯(lián)系生活,從when、who、whattodo和whattosay四個方面來介紹節(jié)日。 ,聽懂等這些關(guān)于...
2025-04-05 05:39
【摘要】 UNITFIVEISMAYDAYAHOLIDAY?? Lesson17 教學目標 1、能運用“What’sspecialaboutthisday?”“Inmanyplacespeople.....
2025-04-03 03:29
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson19 教學目標 1.能夠正確理解課文對話,獲取課文中的相關(guān)信息,并能正確朗讀對話。學優(yōu)生能夠復(fù)述對話內(nèi)容。 2.能...
2025-04-05 05:28
【摘要】 UNITSEVENAREYOUGOINGAWAYFORTHEHOLIDAY Lesson23 (或主題)教學設(shè)計說明? 本課是北京版教材五年級下冊第七單元內(nèi)容,主題是旅行計劃。京教版教材五年...
2025-04-05 05:31
【摘要】 UNITSEVENAREYOUGOINGAWAYFORTHEHOLIDAY Lesson25 教材分析:? 本課出自北京版小學英語五年級下冊第7單元,話題為旅行。這一話題在五年級上冊第7單元...
2025-04-05 05:36
【摘要】 UNITSEVENAREYOUGOINGAWAYFORTHEHOLIDAY Lesson23 教學設(shè)計? 指導思想與理論依據(jù)? 《義務(wù)教育課程標準》中指出,英語學習具有明顯的漸進性和持續(xù)性...
2025-04-05 05:19
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson18 教學指導思想與理論依據(jù)? 英語學科核心素養(yǎng)要求教師要注重培養(yǎng)學生的語言能力、學習能力、思維品質(zhì)以及文化品格。在...
2025-04-03 02:14
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson18 指導思想與理論依據(jù)? 2011版義務(wù)教育英語課程標準指出:在義務(wù)教育階段,發(fā)展有效的學習策略是英語課程的重要目...
2025-04-03 03:09
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson19 指導思想與理論依據(jù)? 《英語新課程標準》明確指出,基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是:激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,...
2025-04-05 05:44
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson17 一:教學目標:?? 1、在“談?wù)摦厴I(yè)典禮”的文本語境中,學生能夠?qū)W習、理解本課所授詞匯nervous、?hos...
2025-04-05 05:14
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson17 學情分析? 六年級學生面臨著升入中學,和小學的老師、同學分離。通過情景的設(shè)置,激發(fā)學生用已有的語言知識來表達對...
2025-04-05 05:56