【正文】 如“我們”被關(guān)進(jìn)鸚鵡螺號(hào)時(shí)，急于想知道后面發(fā)生什么事，不妨采取快速閱讀的方式。這些情節(jié)能表現(xiàn)人的品質(zhì)。波特與死亡圣器》三部作品中選出你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話說(shuō)的一部，然后根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，談出閱讀方法即可。二空，補(bǔ)寫(xiě)小辛的話，要求運(yùn)用兩種閱讀策略（比較法和圈點(diǎn)批注法除外）談?wù)勗鯓娱喿x的三部名著的。言之成理即可。哈利與伏地魔較量的段落可以精讀，感受正義與邪惡的對(duì)決。波特與死亡圣器》：魔幻小說(shuō)，本身吸引學(xué)生，該書(shū)記敘了哈利和朋友被迫流亡，一起尋找并銷毀魂器，最終與伏地魔展開(kāi)驚心動(dòng)魄較量的故事。通過(guò)精讀該部分，感受革命者英勇不屈的精神。書(shū)中塑造了像許云峰、江姐等英勇的革命者，關(guān)于他們的部分可采取精讀方式。經(jīng)典章節(jié)，如采珠人遭遇鯊魚(yú)襲擊差點(diǎn)葬身魚(yú)腹，尼摩船長(zhǎng)舍身相救，可采取精讀方式，有助于了解尼摩船長(zhǎng)勇敢有犧牲精神心存大愛(ài)的形象特點(diǎn)。小新：②________。那么閱讀《海底兩萬(wàn)里》《紅巖》《哈利閱讀名著時(shí)要注意選用合適的閱讀策略。軒軒：我認(rèn)為孫悟空身上更多的是魯莽的個(gè)性，和《水滸傳》中的李逵比較相似。8．初一（1）班正在進(jìn)行名著閱讀分享，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，補(bǔ)全下列對(duì)話。 ⑵本題考查人物個(gè)性的把握，注意 從提供人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分析人物性格的多面性。逃出來(lái)后在昏迷中老是叨叨“駱駝”，于是得外號(hào)“駱駝祥子”；③揭示主人公的性格：像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。 ⑶ 示例：①點(diǎn)明了小說(shuō)的主人公是祥子；②交代了祥子與駱駝的關(guān)系。蘭——性情暴躁，常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當(dāng)尼摩船長(zhǎng)為救采珠人被鯊魚(yú)攻擊時(shí)，他用鋼叉刺中鯊魚(yú)，挽救了船長(zhǎng)的性命。 故答案為：⑴③；①；② ⑵ 【示例1】虎妞——大膽潑辣又有心機(jī)，如她假裝懷孕逼樣子結(jié)婚；但對(duì)祥子也有真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的一面，常變著法子買(mǎi)些新鮮的東西給他吃。 （3）要求學(xué)生結(jié)合“小貼士”中題目通常的作用分析。然后結(jié)合《簡(jiǎn)愛(ài)》或《駱駝祥子》或《哈利 （2）要求學(xué)生能夠結(jié)合原著的故事情節(jié)，寫(xiě)出人物性格的多面性。如結(jié)合“驚險(xiǎn)奇特的冒險(xiǎn)歷程”描寫(xiě)的是《海底兩萬(wàn)里》，“魔法國(guó)度”描寫(xiě)的是《哈利波特與死亡圣器》，剩余的是“高級(jí)智能的太空漫游，奇?zhèn)ス妍惖奈磥?lái)圖景。 【解析】【分析】（1）。小說(shuō)中，祥子被抓壯丁，逃走時(shí)順手牽了三匹駱駝，賣(mài)了三十五個(gè)大洋。【示例3】斯內(nèi)普——他沉迷黑魔法，暴躁、冷酷、偏激、自私，對(duì)哈利百般羞辱和刁難，表面上十分讓人厭惡；卻對(duì)哈利?波特的母親莉莉有著一生不變的愛(ài)戀，忍受著常人所無(wú)法想象的壓力與危險(xiǎn)，最后被殺死了，他是一個(gè)勇士。 【示例2】尼德 （小貼士）：題目通常的作用有：①點(diǎn)明故事發(fā)生的地點(diǎn)與環(huán)境；②交代寫(xiě)作對(duì)象或主要內(nèi)容；③點(diǎn)明線索；④設(shè)置懸念；⑤表明作者情感；⑥揭示（或暗示）主旨。（3）◆活動(dòng)三：談?lì)}目 題目，是名著之眼。 虎紐________（2）同學(xué)們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)中的主要人物，往往具有多面性。________，奇?zhèn)ス妍惖奈磥?lái)圖景。 ②《海底兩萬(wàn)里》 （1）◆活動(dòng)一：薦名著 為將以下幾部名著推薦給更多的同學(xué)，請(qǐng)為它們選擇合適的推薦語(yǔ)。概括人物形象要從分析人物所做之事入手，結(jié)合具體的寫(xiě)人方法，抓住抒情、議論語(yǔ)句，用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)寫(xiě)出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點(diǎn)，盡可能不要停留在一個(gè)層面上，即多方面概括。 ⑵本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格特征?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)人物形象和故事情節(jié)的積累。 故答案為：⑴ A是虎妞，結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 （2）分析人物形象時(shí)，要從他的語(yǔ)言和動(dòng)作等方面去評(píng)判的性格。（2）性格潑辣、霸道強(qiáng)勢(shì)。（1）A是誰(shuí)？小說(shuō)中A的結(jié)局怎樣？ （2）綜合上文劃線句子，簡(jiǎn)要分析A這個(gè)人物。 祥子戴著新草帽，坐在他們對(duì)面。A看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)，把筷子下：“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了？”“哼！”祥子沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)，劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞，什么也沒(méi)說(shuō)。 解答此題時(shí)，既需要學(xué)生對(duì)名著知識(shí)有充分的積累，又需要學(xué)生在充分審題的基礎(chǔ)上，篩選知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)行作答。 據(jù)此可知①應(yīng)選B；②應(yīng)選A；③應(yīng)選C。 《哈利著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗，雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無(wú)畏英雄氣概。謝頓預(yù)見(jiàn)未來(lái)銀河將會(huì)經(jīng)歷一段長(zhǎng)達(dá)三萬(wàn)年、充滿無(wú)知、野蠻和戰(zhàn)爭(zhēng)的黑暗時(shí)期，于是設(shè)立集合帝國(guó)中最優(yōu)秀的科學(xué)家，來(lái)到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立基地，使之成為未來(lái)世代人類的希望燈塔的科幻史詩(shī)故事，共由五個(gè)短篇故事組成。“心靈史學(xué)家”在“銀河帝國(guó)”衰落之際，為保存人類文明，迎接未來(lái)的復(fù)興做準(zhǔn)備的過(guò)程。 名著《基地》①(________)《紅巖》②(________)《哈利通讀名著《 駱駝祥子 》，明確 三次買(mǎi)車(chē)的經(jīng)歷 ，填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。注意結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，揣摩涉及的人物。 故答案為：⑴二起：賣(mài)駱駝，拼命拉車(chē)，省吃儉用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)；結(jié)果：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢(qián)也被孫偵探騙去，第二次希望破滅；三起：虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車(chē)，祥子又有車(chē)了；結(jié)果：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣(mài)掉了車(chē)。 （2）《駱駝祥子》講述了人力車(chē)夫祥子的三起三落；一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車(chē)夫，苦干三年，湊足一百塊錢(qián)，買(mǎi)了輛新車(chē)；結(jié)果，有一次連人帶車(chē)被憲兵抓去當(dāng)壯丁。像你這么老實(shí)巴交的，安安頓頓的在這兒混些日子，總比滿天打油飛去強(qiáng)。也不是我攀個(gè)大，你還是小兄弟呢，容易掛火。________B．給我滾！快滾！看著你不錯(cuò)，賞你臉，你敢上這兒來(lái)找便宜？我往外掏壞的時(shí)候還沒(méi)有你吶！________C．告訴你吧，就是不準(zhǔn)你拉車(chē)！我就不許你渾身臭汗，臭烘烘的上我的炕！你有你的主意，我有我的主意，看吧，看誰(shuí)別扭得過(guò)誰(shuí)！你娶老婆，可是我花的錢(qián)，你沒(méi)往外掏一個(gè)小錢(qián)。你們要堅(jiān)持到底，直到最后勝利。 （1）閱讀相關(guān)人物的語(yǔ)言描寫(xiě)，在橫線上寫(xiě)出他們分別是誰(shuí)。做題時(shí)，要靜下心來(lái)，結(jié)合掌握的名著內(nèi)容及與人物有關(guān)的故事情節(jié)，就一定能得出答案。 車(chē)夫老馬：老馬和他孫子的悲慘遭遇預(yù)示著祥子的未來(lái)，把祥子的希望給打破了，讓祥子認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，想到未來(lái)的自己，慢慢地心里失去希望。 虎妞：虎妞是造成祥子悲劇的主要原因，從裝懷孕騙婚到變態(tài)的情欲最后難產(chǎn)死亡，她的死迫使祥子賣(mài)了自己的車(chē)給她辦喪，祥子的生活又一次跌倒谷底。小福子的死讓祥子在昏昏沉沉中開(kāi)始了反思，他堅(jiān)守的人生信念崩塌了，從這以后變成了另外一個(gè)人?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}根據(jù)對(duì)《駱駝祥子》的內(nèi)容、情節(jié)和人物形象的閱讀和積累概括答題。這對(duì)祥子的打擊是一步步的加深，也是祥子從“人”到“走獸”的主要影響人物。 ②孫偵探：孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長(zhǎng)，他騙走了祥子的錢(qián)，祥子生計(jì)成了問(wèn)題，祥子買(mǎi)車(chē)的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉車(chē)?！敬鸢浮?①因?yàn)樾「Ｗ铀懒恕Ｋ皇Ｏ履莻€(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。 人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。將就著活下去是一切，什么也無(wú)須乎想了。決不想上曹宅去了，連個(gè)信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命。 ⑶本題考查名著藝術(shù)特色的把握，通讀語(yǔ)段，從口語(yǔ)化的語(yǔ)言和突出的人物個(gè)性兩方面分析。 ⑵本題考查名著人物個(gè)性的把握，注意分析祥子前后的不同性格，然后結(jié)合名著內(nèi)容分析變化的直接原因和社會(huì)原因。如“現(xiàn)在，他故意的耍壞；摔死誰(shuí)也沒(méi)大關(guān)系，人都該死！”通過(guò)心理描寫(xiě)，表現(xiàn)祥子的麻木、墮落，“變成了走獸”的形象特點(diǎn)。如“他要吃口好的，喝口好的”這樣的語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔直白，通俗