20xx年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答綜合復(fù)習(xí)試卷含答案-文庫吧資料
2025-03-30 22:39本頁面
【正文】 答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)果園里有蘋果樹x棵，3x－20＝1543x－20＋20＝154＋203x＝174x＝174247。16．58棵【分析】由題意可知，題目中的等量關(guān)系為：蘋果樹棵數(shù)3－20棵＝桃樹棵數(shù)，設(shè)蘋果樹棵數(shù)為未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系列方程，解方程求出蘋果樹棵數(shù)即可。x＝75答：乙每分鐘走75米?！驹斀狻拷猓涸O(shè)乙每分鐘走x米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查列方程解應(yīng)用題，找準(zhǔn)等量關(guān)系；要注意是足球數(shù)量減去26的差，所以要加括號。（x－26）3＝30x－26＝30247。3解析：36只【分析】可以設(shè)學(xué)校足球有x只，根據(jù)題目可知，（足球數(shù)量－26）3＝籃球數(shù)量，x和籃球的數(shù)量代入等式解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)足球有x只?！军c(diǎn)睛】用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。6＝48247?！驹斀狻拷猓涸O(shè)王老師買回鋼筆x支。6＝48247?！驹斀狻拷猓涸O(shè)王老師買回鋼筆x支?！军c(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是把問題轉(zhuǎn)化成求三個(gè)數(shù)的公因數(shù)，再根據(jù)求三個(gè)數(shù)的公因數(shù)的方法解答即可。5442的公因數(shù)有6?！驹斀狻?4的因數(shù)有：1254；48的因數(shù)有：1124解析：2組、3組或6組【分析】求出三個(gè)班人數(shù)除1之外的公因數(shù)就是可以分成的組數(shù)。【點(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是理解每小段最長的值等于36和48的最大公因數(shù)。12＝60247?！驹斀狻?4＝2223；36＝2233所以24和36的最大公因數(shù)是：223＝43＝12，每小段最長是12分米。11．12分米；5段【分析】由題意可知，每小段最長的值等于24和36的最大公因數(shù)；求每小段最長時(shí)一共截成多少段，用24和36的和去除以它們的最大公因數(shù)即可。3）＝68＝48（個(gè)）答：一共能夠裁剪成48張?！驹斀狻浚?4247。3＝8個(gè)寬，據(jù)此即可求出小長方形有68＝48個(gè)。3）＝68＝解析：48張【分析】正方形的邊長可以剪出24247?！驹斀狻浚?4247。3＝8個(gè)寬，據(jù)此即可求出小長方形有68＝48個(gè)。10．48張【分析】正方形的邊長可以剪出24247。45)(90247。解析：6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。45)(90247。9．6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。x＋＝880x＝400400＝480（枝）答：購進(jìn)百合花400枝，牡丹花480枝。x＋＝880x＝400解析：百合花400枝，牡丹花480枝【分析】根據(jù)題意可知，用它們的倍比關(guān)系解設(shè)，用它們的和列方程，據(jù)此解答。8．百合花400枝，牡丹花480枝【分析】根據(jù)題意可知，用它們的倍比關(guān)系解設(shè)，用它們的和列方程，據(jù)此解答。x＝3030＝45（人）答：四、五年級各有30人、45人獲獎。x＋＝75247?！驹斀狻克哪昙壂@獎人數(shù)＋五年級獲獎人數(shù)＝總?cè)藬?shù)。【點(diǎn)睛】本題考查列方程解決問題，解答本題的關(guān)鍵是掌握列方程解決問題的方法?！驹斀狻繂栴}：圓珠筆的單價(jià)是多少元？解：設(shè)：圓珠筆的單價(jià)是x元。6．圓珠筆的單價(jià)是多少元？【分析】可以提圓珠筆的單價(jià)是多少元，再根據(jù)鋼筆單價(jià)－圓珠筆單價(jià)＝。11x＝80第二隊(duì)：80＝96（米）答：第一隊(duì)每天修80米，第二隊(duì)每天修96米。（x＋）5＝8805＝88011x＝88011x247。（x＋1解析：第一隊(duì)80米；第二隊(duì)96米【分析】等量關(guān)系式：（第一隊(duì)的工作效率＋第二隊(duì)的工作效率）工作時(shí)間＝工作總量，據(jù)此列方程解答。5．第一隊(duì)80米；第二隊(duì)96米【分析】等量關(guān)系式：（第一隊(duì)的工作效率＋第二隊(duì)的工作效率）工作時(shí)間＝工作總量，據(jù)此列方程解答?！驹斀狻浚?1－－＝－＝答：第三天看了全書的?！驹斀狻浚?1－－＝－＝答：第三天看了全書的。【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，解答此題的關(guān)鍵是求出第二周修了全長的幾分之幾。【詳解】＝＝答：前兩周共修解析：【分析】第一周修了全長的，第二周修的比第一周少全長的，則第二周修了全長的（－），第一周修的占全程的分率加第二周修的占全長的分率即為前兩周共修了全長的幾分之幾?！军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，解題時(shí)注意單位“1”?！驹斀狻?247。24＝1－（＋）＝解析：【分析】根據(jù)題意可知此題是以這條長24千米的公路為單位“1”，二月份修了全長的8247。24＝，一月份和二月份一共修了全長的＋＝，還剩這條公路的1－＝，據(jù)此解答?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算?！驹斀狻?－＝－解析：【分析】將全班人數(shù)看作單位“1”，用1－受表彰的占全班的幾分之幾＝?jīng)]有受到表彰的占全班人數(shù)的幾分之幾，用沒有收到表彰占全班人數(shù)的幾分之幾－受到表彰占全班人數(shù)的幾分之幾即可。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1