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正文內(nèi)容

20xx關(guān)于小學語言文字工作參考計劃-文庫吧資料

2025-03-30 03:12本頁面
  

【正文】 要考核指標?! 〖{入總校校的常規(guī)治理:校長帶頭講一般話,學校每學期都要將此項工作寫入打算總結(jié)中,一直把語言文字工作納入學校的常規(guī)工作中。充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干老師的帶頭作用,以點帶面,加大個別幫扶力度,重點搞好個別老師的語言培訓工作,協(xié)助未達標老師盡快達標。堅持集中培訓與分散培訓相結(jié)合、全員培訓與個別輔導相結(jié)合的原則。一個合格的老師不僅應當具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應當具有較強的語言才能和較高的語言素養(yǎng)?! ∪?、貫徹“三納入一浸透”,加強語言文字工作的實效性依照“三納入一浸透”的要求,結(jié)合我校的實際水平把語言文字工作納入課堂教學,納入教學根本功訓練,納入學校常規(guī)治理之中,把語言文字工作浸透到德、智、體、美各項教育教學活動中。老師的一般話達標與評聘相結(jié)合,即老師持一般話等級證書上崗?! 《ㄆ谂e辦全校性的以標準使用語言文字為主題的黑板報競賽,舉辦以提高學生口頭語言才能為主的作文競賽,鼓舞學生參與教育局的語言文字工程活動展示、區(qū)教育局讀書演講、征文競賽等項活動?! 〗又l(fā)揮語文教學主渠道作用,創(chuàng)辦不同特色的教學活動,提高學生素養(yǎng)。不斷提高使用一般話的才能,提升學校文化檔次。  一、主要工作安排  充分發(fā)揮校園的宣傳功能,加大語言文字標準化工作的宣傳力度,加強廣大師生員工的語言文字標準化認識?! ?4)以我校的“文學社團”與“書法社團”為載體,鼓舞學生認真、扎實、持久地開展學生的誦讀、寫字教學活動,引導“經(jīng)典誦讀”和寫字教學向縱深開展?! ?3)接著在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動,各用每天抽出的中午二十分的時間,合理安排,定期檢查評比,將經(jīng)典誦讀活動深化開展下去,不斷提升我校師生的語言文字水平?! ?2)依照縣語委辦的要求,做好我校老師一般話等級證的換證工作。努力探究新的組織方式,針對社會語言文字應用熱點征詢題,豐富創(chuàng)新宣傳手段,創(chuàng)新活動的方式,加大宣傳和標準引導力度?! 〖哟笳Z言文字標準化宣傳教育力度,開展方式多樣的語言文字標準化宣傳教育活動。  與少先隊和教育處結(jié)合,開展社會用字標準性主題教育活動。  三、詳細工作  開展學校語言文字研究活動?! 《?、工作思路  依照我校的學生“七彩陽光”培養(yǎng)工程的詳細要求,接著開展“讀書”“練字”“鍛煉”“禮儀”的系統(tǒng)訓練。以“賞識鼓舞成才,細節(jié)積聚成功”的辦學理念為主旨,營建良好的學校語言文字環(huán)境?! ∽龊梦倚UZ言文字活動材料的積累和歸檔工作。各教研組認真做好常規(guī)文字的標準工作,保證工作文字和校園公示文字的標準純潔,進一步提升學校語言文字工作的層次?! ?6)各班學生做好班級板報宣傳文字標準的檢查,治理整頓學校校園用字。  (4)各班建立好圖書角,組織學生開展課外閱讀,積極參加各類征文競賽?! ?2)開展讀書活動,寫讀后感。重點做好實驗小學語言文字網(wǎng)的建立工作,進一步改良信息的發(fā)布與更新工作,不斷完善信息功能,努力提高網(wǎng)站的工作功能和社會妨礙?! 〗又七M語言文字標準化示范校創(chuàng)立活動積極開展各級示范校創(chuàng)立工作,注重發(fā)揮示范校的示范、輻射作用,深化推進語言文字工作?! 〗M織開展師生漢字聽寫競賽等活動?! ∷?、重點工作  認真開展一年一度的讀書節(jié)活動。在校內(nèi)堅持講一般話?! 「髂昙壗M長、班主任親密合作,各班都有推普員,并做好日常工作。平時按照工作打算,抓好學校語言文字的日常工作,定期開展“推普周”活動?! ∪?、治理職責  教誨處分管學校語言文字工作,主要貫徹落實上級、本校的語言文字各項工作要求。為了充分發(fā)揮語文課在普及一般話和標準用字中的主渠道作用,語文教學中實在加強對學生聽說讀寫才能的培養(yǎng),尤其是讀與寫的有機整合?! “l(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)。  二、工作要點  接著宣傳、貫徹《國家通用語言文字法》,依照區(qū)教育局語委會的要求,開展豐富多彩的宣傳教育活動,使各項工作與活動落實到實處,為學校營建良好的語言文字環(huán)境?! ∫誀巹?chuàng)“菏澤市語言文字標準化示范?!睘槠鯔C,將語言文字工作推向家庭,引入社會,拓寬教育渠道,使語言文字推行工作的外延不斷擴展,營建良好的社會氣氛。由教誨處提供系統(tǒng)的宣傳材料,各班利用班主任講話、班團隊活動,每兩周進展一次語言文字標準化建立的宣傳教育?! ∪⒓訌娦@文化建立,加大宣傳力度,營建良好氣氛  充分利用學?!靶撵`之聲”廣播站、??妒兰敬骸?、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等有利的宣傳陣地,進展廣泛的宣傳。一次學生讀書活動,使語言文字的推行工作更加扎實有效。一次老師板書設(shè)計競賽活動?! ?四)加強培訓競賽,豐富內(nèi)容方式  學校將積極組織師生語言文字應用才能測試與競賽,逐步養(yǎng)成“人人說
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