【正文】 a snowman standing at the gate. Finally, the teacher was moved deeply.After reading the story, I think we should respect our teacher. We should study hard.【解析】【詳解】這是一篇材料作文，主要介紹中國(guó)的經(jīng)典故事, “程門立雪（Stand in the snow to wait for Master Cheng respectfully）”。內(nèi)容提示：1. 楊時(shí)去拜見老師程頤一老師在睡覺一楊時(shí)在雪地等一老師醒來(lái)發(fā)現(xiàn)楊時(shí)在門口2. 通過介紹這個(gè)故事, 發(fā)表你的看法或者觀點(diǎn)。6．為了宣傳和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化, 某雙語(yǔ)雜志將舉辦征文活動(dòng)來(lái)介紹中國(guó)的經(jīng)典故事, “程門立雪（Stand in the snow to wait for Master Cheng respectfully）”是其中一個(gè)選題。高分亮點(diǎn)：短語(yǔ)：Firstly；Secondly；Finally；a good way to do sth；broaden our knowledge and horizon。提示詞語(yǔ)：story, novel, knowledge, improve, important提示問題：● What kind of books should we read? ● Why do we read?Dear students, the World Reading Day is ing. So I’m here again to call on all of us to read more books and read good books. Li Hua【答案】例文Dear students, the World Reading Day is ing. As a middle school student, everyone should read books. Firstly, reading increases our knowledge and we can learn the world affairs without going out. Secondly, reading is a good way to improve reading and writing skills. Finally, reading can broaden our knowledge and horizon, which is important to job hunting in the future. Therefore, start to reading, no matter how old you are and what you are doing. So I’m here again to call on all of us to read more books and read good books. Li Hua【解析】【詳解】題干解讀：該題目屬于應(yīng)用文寫作，但寫作時(shí)要按照應(yīng)用文格式寫，寫作時(shí)承接短文開頭，寫出對(duì)學(xué)生的倡議。假如你是李華，請(qǐng)你寫一封倡議書，向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召。 help. At this moment, I would like to thank all of you for what you have done for us.I wish our school more beautiful and all of us a wonderful future!Goodbye, our beautiful school, our dear teachers and our friends.Thank you for listening!【解析】這是一篇給材料作文，根據(jù)所給提示用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿，內(nèi)容包括回顧美麗的校園、生動(dòng)有趣的教學(xué)、三年來(lái)的收獲；感謝老師的培養(yǎng)、父母的支持、同學(xué)的幫助；祝愿，在寫作中適當(dāng)發(fā)揮，語(yǔ)句通順，符合邏輯，符合發(fā)言稿的格式，沒有出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名。 efforts, our parents39。發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；2. 發(fā)言稿須包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順；發(fā)言稿不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。4．書面表達(dá)假設(shè)你將代表你校2009屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)典禮上發(fā)言，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要點(diǎn)如下：回顧美麗的校園、生動(dòng)有趣的教學(xué)、三年來(lái)的收獲；感謝老師的培養(yǎng)、父母的支持、同學(xué)的幫助；祝愿（考生自擬，至少兩點(diǎn)）。要注意上下文的連貫，將這些內(nèi)容有機(jī)的連接起來(lái)，不要逐句翻譯。作文應(yīng)包括4個(gè)主要內(nèi)容，一個(gè)是社會(huì)現(xiàn)狀，第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，第三是存在的問題，最后發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)。，文章的開頭部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。諸多優(yōu)勢(shì)隨處可見，出行方便有益健康，減少污染費(fèi)用不高，負(fù)擔(dān)得起存在問題未及時(shí)歸還占道擋路你的觀點(diǎn)我認(rèn)為參考詞匯：公共自行車public bicycles注意事項(xiàng)：，要求語(yǔ)句通順，意思連貫。3．共享單車自從2016年在江陰投入使用以來(lái)，給人們帶來(lái)了諸多便利，受到人們的追捧，改變了人們的出行方式，但同時(shí)也遇到了一些挑戰(zhàn)，是國(guó)民素質(zhì)的“照妖鏡”，請(qǐng)你根據(jù)表格中信息的提示，給21世紀(jì)英文報(bào)寫一篇關(guān)于共享單車看法的稿件。開頭介紹了中國(guó)傳統(tǒng)文化面對(duì)的問題，接下來(lái)介紹我認(rèn)為開設(shè)傳統(tǒng)文化課的必要性的原因，最后號(hào)召更多的學(xué)校開設(shè)傳統(tǒng)文化課。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：Chinese traditional culture is facing……，it’s necessary for schools to……，we shouldn’t……，They can raise……，it is of great importance to……等句式的應(yīng)用。假如你是Mike,請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封郵件，給你校英文報(bào)投稿寫一篇短文，詞數(shù)80左右，談?wù)勀銓?duì)開設(shè)傳統(tǒng)文化課的看法。2．書面表達(dá)隨著電子時(shí)代的到來(lái)，西方文化如潮水般涌來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承面臨著巨大的挑戰(zhàn)。開頭介紹了今年端午節(jié)慶祝時(shí)間，接下來(lái)介紹端午節(jié)的由來(lái)以及慶?；顒?dòng)，最后歡迎大家一起體驗(yàn)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，