20xx秋小學(xué)教學(xué)工作參考計(jì)劃-文庫吧資料
2025-03-26 02:01本頁面
【正文】 進(jìn)展考評的加分和適當(dāng)?shù)谋碚?。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)展全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改良的措施。
期初召開老師研討會和家長會，結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的咨詢題，和家長及時(shí)溝通力爭實(shí)現(xiàn)教育共識，并制定相應(yīng)的量化治理制度進(jìn)展跟蹤分析，對薄弱年級學(xué)科進(jìn)展必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。本學(xué)期對老師上課情況采取深化班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)展檢查，及時(shí)理解我校老師的教學(xué)情況，老師人人要上一節(jié)課改“過關(guān)課”并將考核結(jié)果予以公示。
(二)細(xì)化教學(xué)常規(guī)治理
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理。
網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)反思活動。參加培訓(xùn)的老師必須認(rèn)真做好筆記，參加有關(guān)的測試、考核、培訓(xùn)后依照本身的體會促進(jìn)老師不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提升老師業(yè)務(wù)水平。同時(shí)鼓舞老師積極參加上級組織的教研、培訓(xùn)活動。本學(xué)期，將開展東城一小課改實(shí)驗(yàn)論壇及經(jīng)歷交流會，促進(jìn)老師的敬業(yè)精神有全面提升。發(fā)揮骨干老師的作用，與薄弱老師接對，使所有老師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干，承新工程和磨課社團(tuán)接著開展工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)骨干老師的培養(yǎng)和治理工作，有目的，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)認(rèn)識。立足我校教育開展的實(shí)際深化開展教學(xué)研究，改變老師的教學(xué)行為和學(xué)生
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