20xx年小班幼兒學(xué)生成長手冊評語-文庫吧資料
2025-03-08 22:37本頁面
【正文】 你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。不過，上課常常會做小動作，還會講話。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!
8. 吳姿穎小朋友：你是個比較靦腆的小姑娘。本學(xué)期，你在就餐習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步，老師真為你感到高興。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。本學(xué)期，你在語言表達(dá)方面自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦!老師相信你一定能做到的。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。本學(xué)期，你在自理能力方面就餐習(xí)慣方面以及動手操作方面都有很大的進(jìn)步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能積極參加各項活動。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。本學(xué)期，你在就餐習(xí)慣和自理能力方面都有了一定的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。在幼兒園，你與小朋友之間的語言交流非常少。老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習(xí)慣，較強(qiáng)的自理能力和表現(xiàn)欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。本學(xué)期，你在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到驕傲，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習(xí)慣和較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
25. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。希望你嚴(yán)格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。希望浩棟以后嚴(yán)格要求自己，做個自我控制能力強(qiáng)的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎?
21. 你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉。
20. 楊浩棟：你是一個機(jī)靈、聰明的小男孩。你自理能力強(qiáng)，樂意幫助別的，有良好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。希望穎穎升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
18. 酈冬穎：你是一個活潑可愛的小女孩。亮羽，幼兒園里家里每天都有好 吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養(yǎng)。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，
15. 亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。老師希望你再接再厲，相信你以后會更加出色! 陽陽，你的性格跟你的名字一樣響亮。
14. 可可，你是個聰明活潑大方的小女孩。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望慢慢長大的你，變得越來越能干。有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，上課能大膽舉手發(fā)言。祝暑假快樂!
12. 王珺小朋友：你是個活潑又可愛的小姑娘。不過，上課常常會做小動作，還會講話。其實，你可以告訴老師，老師會幫助你的，因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!
11. 馬景煦小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。如果能在上課的時候，不做小動作，
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