20xx的教師必備道德行為培訓(xùn)參考心得-文庫吧資料
2025-01-25 00:59本頁面
【正文】 提高，國際、國內(nèi)的新情勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素養(yǎng)教育的新任務(wù)，尤其是我市建立“教育強(qiáng)市”目的的提出，對老師職業(yè)道德建立提出了更高的要求。自參加工作以來，本人一直擁護(hù)黨的根本道路，全面貫徹國家教育方針，自覺恪守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注重為人師表，榜樣恪守社會公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人，教書育人，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦研究業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)，自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)決、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。怎么樣科學(xué)量化評價(jià)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我覺得是個(gè)咨詢題。但現(xiàn)實(shí)不容樂觀，盲目追求片面，短見的成績，學(xué)生受罪，老師受累的事屢見不鮮。在工作實(shí)踐中，應(yīng)十分注重本身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓寬知識視野，以此來作為老師職業(yè)道德建立的主要材料。老師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼，它是老師高尚的人格質(zhì)量和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。 現(xiàn)今社會是知識社會，學(xué)習(xí)的社會，知識更新加快。地震災(zāi)區(qū)的無數(shù)老師在地動山搖的瞬間，盡力用自我的軀體去庇護(hù)學(xué)生讓世人感動。就說最引人注目的“保護(hù)學(xué)生平安”咨詢題，平時(shí)工作中，我們學(xué)校都是十分注重的。要在自我的職業(yè)道德方面追求杰出，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們將來民族道德素養(yǎng)的根底。”中學(xué)老師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，老師的道德表現(xiàn)能夠妨礙一個(gè)學(xué)生的一生。忠誠教育事業(yè)是老師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。老師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的開展，起著嚴(yán)重的作用。 總之，我們老師時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求本人，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)涵養(yǎng)，讓本人成為一個(gè)具有高尚師德的人，才能習(xí)慣素養(yǎng)教育的呼喚，更好地培養(yǎng)“四有”新人，才不辜負(fù)黨和人民給予我們老師的榮耀使命。要求學(xué)生恪守行為規(guī)則，老師應(yīng)自覺恪守老師守則。比方要求學(xué)生不遲到早退，老師本人就不能遲到早退。只有最大限度地提高老師為人師表的水平，才能勝任人民老師的歷史使命，無愧于人民老師的榮耀稱號?！盀槿藥煴怼笔抢蠋熥畛绺叩臉s譽(yù)，也是老師的神圣天職。作為老師，典范的力量是無窮的，其身教必定重于言教?！ ∪?、為人師表，做學(xué)生的表率 孔子云:“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。能夠說，熱愛學(xué)生是老師職業(yè)道德的根本。 教育是藝術(shù)，是愛的共鳴，是心和心的照應(yīng)。因而老師要有完滿人格，讓他的一言一行使學(xué)生們的成長耳濡目染、潛移默化?？鬃釉f:“師者，傳道授業(yè)解惑也。 二、無私奉獻(xiàn)，關(guān)愛每一位學(xué)生 教育是一門藝術(shù)，只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。因而要做好老師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。不管何時(shí)，我都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。象陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來，不帶半根草去”，由于我們職業(yè)的特別性決定了，只有愛的付出，才有愛的收獲。因而，老師從本人執(zhí)教之日起，就該對老師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識，才能完全清晰“拜金主義”、“仕爵主義”觀念，把本人的全部心血奉獻(xiàn)給本人所從事的教育事業(yè)，我是一名在教育崗位上干了十二年的老師。由于，
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