20xx初中班級工作計劃范文3篇-文庫吧資料
2025-01-17 05:45本頁面
【正文】 有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。
初中班級工作計劃范文篇二：
初中學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì)，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性，因此我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。
以上就是我在本學(xué)期的班主任工作計劃。將其內(nèi)容和學(xué)生的實際相聯(lián)系，可以確定很多主題的班會。四、討論：如何實現(xiàn)理想(理想實現(xiàn)的途徑：現(xiàn)階段人生的目標(biāo)任務(wù)學(xué)習(xí))?理想的實現(xiàn)需要什么品質(zhì)?品質(zhì)培養(yǎng)與個人行為約束的關(guān)系。二、由學(xué)生暢所欲言，討論什么是理想，理想與空想、妄想的聯(lián)系和區(qū)別。這學(xué)期我設(shè)計了以下主題班會：
“我為理想插上翅膀”目的：激發(fā)學(xué)生自覺奮發(fā)向上的激情，培養(yǎng)學(xué)生自覺的自我約束意識和自我約束能力，使個人理想成為學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。班會要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。當(dāng)然這得需要付出一定的時間。孩子的心理健康教育、孩子在家的表現(xiàn)等等。孩子在校的表現(xiàn)，包括優(yōu)點和缺點，一定要實事求是。溝通的內(nèi)容：學(xué)校對家長及家庭教育的期望和要求。這就需要我們和家長相互之間進(jìn)行溝通，讓彼此了解各自的想法，各自的目的、各自的做法和各自的困難。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校教學(xué)和教育的過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。要想順利的開展工作必須取得家長的大力支持。時間長了，師生之間會感覺彼此心靈很近，有些口頭不好意思說的，都可以通過寫信說出來。
當(dāng)然還要培養(yǎng)學(xué)生及時給班主任回信?！比缓蠼淮鷮W(xué)習(xí)委員幫助他并檢查他?！蹦阆雽W(xué)生會有什么感受?當(dāng)學(xué)生回來時，再給他一個紙條“你姐姐的婚禮一定很熱鬧吧。路上要注意安全。學(xué)生經(jīng)常會有因為哥哥姐姐結(jié)婚來請假，其實我對這種原因的請假是不贊成的，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常捕捉學(xué)生的一些細(xì)節(jié)，行動上的、語言上的、情緒上的，抓住適合的時機，給學(xué)生寫一個紙條。后者效果更為好一些，會給學(xué)生留下深刻的印象，更能讓學(xué)生記住，并且留下痕跡。除了用實際行動去表示之外，我認(rèn)為一個很重要的途徑就是善于與學(xué)生溝通、交流。我打算，學(xué)生的個人目標(biāo)一學(xué)期制定兩次，開學(xué)初和期中考試后。在這兒，我作為班主任要通過對學(xué)生細(xì)心的觀察，根據(jù)學(xué)生的實際情況，幫助他們確立自己的目標(biāo)，更要幫助學(xué)生制定實現(xiàn)目標(biāo)的措施。個人目標(biāo)應(yīng)該比較全面，包括學(xué)習(xí)、習(xí)慣、勞動、衛(wèi)生、體育等方面，從自身實際出發(fā)，并且能通過自己的努力實現(xiàn)。這也構(gòu)成了班級文化。這是實現(xiàn)全面發(fā)展目標(biāo)的保證。它是體現(xiàn)班級發(fā)展方向的目標(biāo)，應(yīng)把德育放在首位。在這三年中，我們要形成誠實、守信、頑強、自信的個性品質(zhì)。同時，我要以身作則，成為制度的楷模。其實，最重要的還是班主任。在當(dāng)值日時，值日生要記錄、報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及班里需要改進(jìn)的地方等，這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會，在值日中學(xué)會管理，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，又曾經(jīng)被別人管過，他能體會到管理與被管理角色的轉(zhuǎn)換，以后他就很可能做得很好，也會服從管理。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個學(xué)生都有鍛煉的機會。實行“值日班長制度”。并且要引入競爭機制、獎勵機制、分工要明確。怎樣去落實?用魏書生老師的一句話概括就是“人人有事做，事事有人做”。
以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求，還不是很全面。
(2)每天把自行車整齊的放在指定的位置，放學(xué)時要有秩序的取自行車。桌套上不允許亂寫亂畫，保持干凈。勞動結(jié)束，由衛(wèi)生委員驗收方可離開。
(2)每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動工具要擺放整齊。不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩。不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動。不允許在樓道內(nèi)聚堆兒，逗留(不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀)。
課間：一切活動要注意文明、安全、有度，不準(zhǔn)打鬧、罵人。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)入到“我要學(xué)”的狀態(tài)。
上課：(1)課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，并放在桌子的左上角
(2)提前兩分鐘侯課，由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。接著按老師或課代表的要求，上英語或語文早讀。以下是我根據(jù)我校的實際情況，制定的一些制度：
早自習(xí)：( 1)嚴(yán)格按照規(guī)定時間到教室，不得遲到，有事必須履行請假手續(xù)。有了制度班主任才有管理的依據(jù)，才
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