關(guān)于問卷設(shè)計(jì)(ppt49)-銷售管理-文庫吧資料
2024-08-22 06:58本頁面
【正文】 產(chǎn)生反應(yīng)定勢。要寫好題項(xiàng)必須多讀本，多討論?？? 能是題項(xiàng)語句本身的問題，也可能是題項(xiàng)語句的份量 問題。 四、題項(xiàng)的內(nèi)容 在編寫題項(xiàng)時(shí)一定要注意能夠回答以下問題 ① 要說明為什么分這樣的維度、亞維度、 因素？其理論依據(jù)是什么？ ② 要說明該題項(xiàng)是針對哪個(gè)因素或亞維度 的？ 四、題項(xiàng)的內(nèi)容 在編寫題項(xiàng)時(shí)一定要注意能夠回答以下問題 ③ 要說明理論上或?qū)嶋H上應(yīng)該包含的題項(xiàng)，而你的問卷 經(jīng)因素分析后，卻沒有包含進(jìn)去。 （ 3）是問個(gè)人的還是問集體的。 四、題項(xiàng)的內(nèi)容 在編寫題項(xiàng)的用詞造句上還應(yīng)考慮以下幾點(diǎn) （ 1） 是提一般的問題還是提有針對性的問題。 3 ． 不要用假設(shè)或猜測的語句提問。 四、題項(xiàng)的內(nèi)容 題項(xiàng)編寫的注意事項(xiàng) （二） 1． 題項(xiàng)應(yīng)避免暗示和誘導(dǎo)作用。 四、題項(xiàng)的內(nèi)容 題項(xiàng)編寫的注意事項(xiàng) （一） 3． 題項(xiàng)內(nèi)容不能用土語、專有名詞或雙重 否定句來表達(dá)。 2．題項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)明確的、一義的，應(yīng)避免含混不清。 為此應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)： 四、題項(xiàng)的內(nèi)容 （ 3）對所劃分的子類別和因素所設(shè)計(jì)的 題項(xiàng)，應(yīng)盡可能以被試的想法為主， 從被試的實(shí)際情況出發(fā)。 四、題項(xiàng)的內(nèi)容 （ 1）根據(jù)研究目的，針對欲研究的概念， 將此概念所包含的內(nèi)容，區(qū)分為互 相排斥的若干類別；這些類別應(yīng)窮 盡欲測概念的內(nèi)涵，做到在理論上 是正確的。 四、題項(xiàng)的內(nèi)容 題項(xiàng)內(nèi)容的重要性。 ③ 難以發(fā)現(xiàn)被試回答上的細(xì)微差異。 三、問卷的類型及其優(yōu)缺點(diǎn) 結(jié) 構(gòu) 式 問 卷 缺點(diǎn) ① 易產(chǎn)生不可信的回答。 ③ 回答具體可用，不會產(chǎn)生不相干的回答。 三、問卷的類型及其優(yōu)缺點(diǎn) 結(jié) 構(gòu) 式 問 卷 優(yōu)點(diǎn) ① 回答是標(biāo)準(zhǔn)化的，便于比較，統(tǒng)計(jì)和編 碼。 三、問卷的類型及其優(yōu)缺點(diǎn) 結(jié) 構(gòu) 式 問 卷 結(jié)構(gòu)問卷由封 閉式問題組成 。 ④ 僅適用于教育水平高的被試。 ② 被試的回答是非標(biāo)準(zhǔn)化的，難以 進(jìn)行對比和統(tǒng)計(jì)分析。 ④ 對一時(shí)難以簡化為幾個(gè)小問題的復(fù)雜問 題的研究，尤為可取。 ② 適合于探索性研究。 結(jié)構(gòu)問卷 結(jié)構(gòu)問卷即封閉式問卷，由封閉式問卷問題組成。 4． 如何溝通與被調(diào)查者的關(guān)系 ， 闡述問卷資料的 保密度 ， 不署名等 。 特別要注意 關(guān)于被試的基本事實(shí)資料問題 。 即選擇的對象要符合對研究 假設(shè)的推論；問卷的結(jié)構(gòu) （ 開放式或封閉式 ） 、 題項(xiàng) 的形式及用語都要考慮調(diào)查對象的合適性 。 語句理解一致性 ， 是指研究 者與被試 ， 以及被試之間對問卷題項(xiàng)語句的理解都要 一致；如果不一致 ， 就達(dá)不到研究者所要測量的目的 。 確定適當(dāng) 數(shù)
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1