【正文】 ，況且已有一名教師因病請(qǐng)假，使人手本來(lái)就緊缺的隊(duì)伍更是捉襟見(jiàn)肘，為了不影響9年級(jí)的教學(xué)工作，我一直帶病堅(jiān)持工作。直到堅(jiān)持到2020年暑假才做膽囊切除手術(shù)。中考及格率、高分率均位居前列，在我校9年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)估中獲得第一名。于2002年帶領(lǐng)英語(yǔ)教研組獲得縣級(jí)優(yōu)秀教研組稱號(hào)。（其中兩年三個(gè)班英語(yǔ)，并多年擔(dān)任班主任和教研組長(zhǎng)）成效顯著，在原來(lái)的全縣中考十率評(píng)估中獲得了第二名的好成績(jī)。
二
我于1996年參加工作，到目前為止已經(jīng)工作18個(gè)春秋。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實(shí)?！螞r我們是為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)的接班人呢？”當(dāng)然，我除了參加自考學(xué)習(xí)外，還積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn)等。首先積極參加自學(xué)考試，于93年6月獲得自考大專畢業(yè)證書(shū)，先后參加省，市，縣的各類業(yè)務(wù)，和班主任培訓(xùn)，取得很好的成績(jī)。我深知自身知識(shí)不過(guò)硬，光靠有責(zé)任心頂多是一個(gè)平庸之輩，不可能把學(xué)生教好。在課堂上，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。對(duì)于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊，常查學(xué)生生活情況以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過(guò)持之以恒的努力，我所帶的班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，未出現(xiàn)任何不安全事故，還常常受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。如果沒(méi)有做到位，同桌就提醒對(duì)方及時(shí)糾正。就拿衛(wèi)生工作來(lái)說(shuō)吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個(gè)班級(jí)就變得不難了。
二、 班級(jí)管理， 持之以恒
我雖然不是領(lǐng)導(dǎo)，但是49人的“大班長(zhǎng)”?？梢?jiàn)，愛(ài)對(duì)教育而言是何等重要，如同魚(yú)兒離不開(kāi)水，白云離不開(kāi)藍(lán)天一樣。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)，他行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手。我認(rèn)為“愛(ài)心是偉大的，是教師的天賦，是開(kāi)啟孩子心靈之門的鑰匙。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。讓我們攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng)造xx工程學(xué)院更加美好的未來(lái)！看完本文，記得打分哦：很差差還行好很好很好下載Doc格式文檔馬上分享給朋友：?知道蘋(píng)果代表什么嗎紅蘋(píng)果實(shí)用文章，深受網(wǎng)友追捧黃蘋(píng)果比較有用，值得網(wǎng)友借鑒青蘋(píng)果沒(méi)有價(jià)值，寫(xiě)作仍需努力
篇二：優(yōu)秀教師事跡材料12篇
一
三尺講臺(tái) 一顆愛(ài)心
本人于87年畢業(yè)于宜昌縣師范，?？茖W(xué)歷，是古夫中學(xué)一名數(shù)學(xué)教師。時(shí)刻銘記自己對(duì)教育事業(yè)的承諾，永不忘記家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的托付與期望。這么多的工作和事情，又要處理好工作和家庭的關(guān)系，一個(gè)年輕老師哪來(lái)這么多的時(shí)間？答案是他從來(lái)不分節(jié)假日和周末，工作擠去他的休息時(shí)間。他一方面在教學(xué)和科研和大家一起分享自己的一些教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)；另一方面，他用自己的一言一行，跟大家一起走向成熟。老師的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，會(huì)在學(xué)生內(nèi)心綻放出各種美好。hellip。hellip。優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡材料事跡材料尤其令人感動(dòng)的是，在擔(dān)任2020級(jí)水文與水資源工程專業(yè)班主任期間，2020年9月份，班上的一個(gè)同學(xué)跟外校的學(xué)生產(chǎn)生了一些經(jīng)濟(jì)糾紛，在派出所呆了一天一夜，在派出所的這段時(shí)間，黃老師不顧家中還有4歲多的小孩，一直守候在派出所辦事大廳，半夜12點(diǎn)多還在外面買了盒飯送給了學(xué)生，白天積極找負(fù)責(zé)事件的民警了解事情的進(jìn)展情況，最后終于弄清了事情的來(lái)龍去脈，學(xué)生順利的返回了學(xué)校。黃xx常把這句話掛在嘴邊。做學(xué)問(wèn)和做人是一個(gè)道理。畢業(yè)季，黃老師要求學(xué)生憑真才實(shí)學(xué)找工作，而不是老師給推薦。hellip。hellip。二、剛?cè)岵?jì)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生黃老師的嚴(yán)在學(xué)生中是出了名的。有些學(xué)生出野外實(shí)習(xí)，往往嫌苦嫌累，不愿多待，但與黃老師一起外出的學(xué)生從來(lái)不叫苦叫累，主動(dòng)要求延長(zhǎng)時(shí)間，多承擔(dān)任務(wù)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水文專業(yè)教學(xué)過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一，黃xx特別注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在給學(xué)生一杯水前，教師自己先要有一桶水，在現(xiàn)代知識(shí)激增的情況下，教師的這一桶水還得經(jīng)常更新，要成為一眼活泉，而專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是教師知識(shí)更新的重要條件。每一次上課都精心準(zhǔn)備，每一年都有新內(nèi)容。先后在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文近30篇，其中SCI、EI檢索10余篇?，F(xiàn)主持國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目10余項(xiàng)，參與省部級(jí)及以上項(xiàng)目共計(jì)12項(xiàng)。xx省2020年度（第九批）青年科學(xué)家培養(yǎng)對(duì)象，xx工程學(xué)院首批瑤湖杰青特聘崗位獲得者，武漢大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，榮獲xx工程學(xué)院優(yōu)秀班主任、工會(huì)積極分子、優(yōu)秀科研工作者等稱號(hào)。他會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量，譜寫(xiě)南昌工程學(xué)院育人工作的新篇章。通過(guò)幾年的歷練，他在工作思路上更加清晰，工作方法上更加得當(dāng)。擁有國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng)、實(shí)用新型專利5項(xiàng)。在他從教9年以來(lái)從未間斷科研工作，孜孜以求，不斷探求新的知識(shí)，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課題的申報(bào)工作。作為學(xué)科建設(shè)的帶頭人，積極組織開(kāi)展學(xué)科團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、研究所的建設(shè)工作，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。from 十佳青年教師先進(jìn)事跡材料來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)/ end除了為學(xué)生搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)外，他還為學(xué)校學(xué)科建設(shè)作出了重要的貢獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)成員積極參加全國(guó)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、校級(jí)大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目；2020年五四期間江西省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)、科技廳副廳長(zhǎng)趙金成、團(tuán)省委書(shū)記曾萍對(duì)本團(tuán)隊(duì)給予了表?yè)P(yáng)；有了上述成績(jī)的積淀，在2020年度，他帶領(lǐng)的這支工程檢測(cè)與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)大學(xué)生小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)（江西省僅兩支隊(duì)伍）。他在帶領(lǐng)學(xué)生工程實(shí)踐的同時(shí)，還帶領(lǐng)一支科技創(chuàng)新小組，以賽促建，走交叉學(xué)科道路。當(dāng)時(shí)的酷暑難耐，他們僅靠?jī)膳_(tái)風(fēng)扇降溫，但這依然阻擋不了他們工程實(shí)踐的熱情。他想盡一切辦法克服困難，為學(xué)生創(chuàng)造軟、硬件條件。在教學(xué)的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力差，在2020年開(kāi)始成立課外科技創(chuàng)新小組，主要招納專科生、本科生做社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新競(jìng)賽。他不但耐心指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，做到有惑必解，而且不斷地進(jìn)行科研工作，將科研內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)拓學(xué)生的思路，拓寬他們的知識(shí)面，真正做到以教促研，以研帶教。他先通過(guò)在課堂上的教學(xué)引導(dǎo)，然后通過(guò)學(xué)生自己討論等方式歸納、總結(jié)出規(guī)律性的知識(shí)點(diǎn)，并自己進(jìn)行分析、對(duì)比，總結(jié)出科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性進(jìn)一步提高；在教學(xué)中，為了使學(xué)生能夠更輕松直觀地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，他自制教具，并想盡辦法采用ppt或圖紙進(jìn)行關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的講解。剛進(jìn)學(xué)校，他發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，傳統(tǒng)教學(xué)方法很難提高學(xué)生的成績(jī)。近十年的任教中，打造了南工首支全國(guó)大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，并帶領(lǐng)學(xué)生在全國(guó)，全省大賽中屢獲佳績(jī)，摸索出一套大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培養(yǎng)方法。從教6年多來(lái)，祝xx老師猶如一顆星星，