20xx初三歷史教學(xué)工作參考計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 04:34本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)，在學(xué)生面前一定要作好為人師表，爭(zhēng)取為學(xué)生做好表率，讓他們有學(xué)習(xí)的典范，再說(shuō)他們的家庭條件都是特別優(yōu)秀的，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力和活力，為此他們的學(xué)習(xí)都是要靠教師的獨(dú)具特色且良好的教學(xué)方法和精彩的亮點(diǎn)和絕招來(lái)激發(fā)他們歷史的學(xué)習(xí)，這就好比他們每天都吃的是山珍美味，現(xiàn)在我們給他一些山間小味，他們也許會(huì)食欲大振，促使他們向前進(jìn)，同時(shí)在初二學(xué)習(xí)的根底上進(jìn)一步深化研究教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教學(xué)改革，認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合杜郎口的教學(xué)方式改變教學(xué)的方式、方法，堅(jiān)持施行素養(yǎng)教育為根本點(diǎn)，把握對(duì)學(xué)生正確歷史觀的灌輸，側(cè)重根底知識(shí)的傳授，認(rèn)真完成教學(xué)內(nèi)容。 二、學(xué)情分析 初二年級(jí)的學(xué)生通過(guò)了第一學(xué)期的熟悉，對(duì)他們每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣都已經(jīng)特別熟悉了，在上一學(xué)期的教學(xué)中能夠及時(shí)的做到有的放矢。初三歷史的學(xué)習(xí)是要復(fù)習(xí)中國(guó)歷史和世界歷史的，做到讓學(xué)生在兩者之間能夠積極的巡
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