20xx初一班主任工作參考計(jì)劃范文3)2-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 04:34本頁(yè)面
【正文】 人格、興趣、愛(ài)好，理解學(xué)生適應(yīng)以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，協(xié)助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格?！ ?ài)是教育的主旋律。因此，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，注重本身良好品德的構(gòu)成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生服氣，加強(qiáng)本人的親和力，使本人的非權(quán)力性阻礙持久而深遠(yuǎn)。因此，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們本人應(yīng)該首先做到?！ ⊙詡魇巧斫痰母痉绞?，身教是言傳的有效手段?！ 〖訌?qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)才能和抗挫才能，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。 二、工作目的： 按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光青年。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。 5，調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，根底差要追逐上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有宏大收獲， 6，強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。 3，造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)材料或購(gòu)置VCD影碟，總之要讓他感遭到教師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)建一種努力爭(zhēng)先，不畏困難的氣氛。 總之，班主任應(yīng)該是煽動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，自信是人生成功的一半 三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 1，強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)?！ ?，面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的緣故，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只注重一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局?！ 《?，鼓舞學(xué)生決心 1，樹(shù)立典范：個(gè)人修養(yǎng)的典范，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的典范，敢于拼搏的典范，成績(jī)先居優(yōu)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1